字体设计（刘辉）

字体设计是人类商业活动的需求，它随着时代和科学技术的进步而不断地变化着。尤其是在近50年间，人类的信息传播方式发生了翻天覆地的变化，文字已不仅仅作为记录和传达语言信息的符号，更是实现视觉传达功能的主要因素，在当今设计领域中扮演着重要角色。字体设计是在基本字形的基础上，运用视觉设计规律，遵循一定的字体造型规范和设计原则，使文字摆脱印刷字体的字形和笔画约束，达到表达文字内在含义，增强艺术感染力的目的，具有美观大方，便于阅读和识别等优点，被广泛应用于社会生活的各个方面。

字体设计课程是高校设计类专业，特别是视觉传达设计专业的必修基础课程。本书在整体结构上，按照字体设计教学特点系统地阐述了字体设计的发展历史、书写方法、设计技巧和应用领域等，并将汉字组合、汉字和阿拉伯数字组合、字母和汉字组合的设计方法一一做了详尽的介绍，同时附有大量图片配合说明，图文并茂，生动形象。本书配有精美电子课件，方便教师授课使用，课件下载地址：www.cipedu.com。

本书由刘辉、徐媛任主编，王璐、曹卫健任副主编。具体分工是：*章字体设计概述、第三章字体设计表现方法，由黑龙江工程学院刘辉老师撰写；第二章字体设计造型基础，由哈尔滨学院王璐老师撰写；第四章字体设计的应用，由哈尔滨学院徐媛老师撰写；第五章优秀字体设计欣赏，由黑龙江工程学院曹卫健老师撰写。

本书在编写过程中吸收了国内外字体设计研究成果和先进理念，参考了大量相关的文献、著作和教材，在此谨向所有专家、学者、参考文献的编著者表示衷心的感谢！

本书是编者老师集体智慧的结晶，书中内容不尽成熟，但已尽了*努力，难免有错漏之处，恳请读者批评指正。

刘辉

2019年5月

本书以视觉传达设计专业教学为基础，结合当前艺术设计学科的*教学成果，对字体设计课程内容做了循序渐进、深入浅出的讲解论述。全书共分五章，主要内容分为字体设计概述、字体设计造型基础、字体设计表现方法、字体设计的应用和优秀字体设计欣赏，同时配有精美电子课件。本书既可作为本科视觉传达相关专业教学用书，又可以作为视觉设计从业人员参考用书。

*章　字体设计概述 - 1

课程导入　对传统文字的临摹练习 - 2

1　传统拉丁字体 - 2

2　传统中文字体 - 4

课堂练习 - 4

*节　对传统字体的认识 - 5

1　拉丁字体的历史发展演变 - 5

2　中文字体的历史发展演变 - 11

第二节　现代字体设计风格的形成及演化 - 17

1　拉丁文字的现代设计 - 17

2　中文字体的现代设计 - 21

课后作业及要求 - 24

第二章　字体设计造型基础 - 25

课程导入　拉丁文与中文字体风格互换设计练习 - 26

*节　中文字体书写 - 27

1　汉字的基础知识 - 27

2　汉字五维度 - 32

3　汉字摹写过程 - 35

4　基本字体的笔形 - 36

第二节　拉丁文字的书写 - 44

1　衬线体和无衬线体 - 44

2　拉丁字母的结构和比例 - 45

3　拉丁字母的基本构造 - 48

4　拉丁文字体的组字规范 - 49

5　拉丁文摹写步骤 - 50

第三节　阿拉伯数字书写 - 51

1　造型特征 - 51

2　数字的绘写步骤 - 52

课后作业及要求 - 52

第三章　字体设计表现方法 - 53

课程导入　东巴文字的认识与再创造 - 54

课堂练习 - 56

*节　字体设计原则 - 56

1　统一性 - 56

2　可读性 - 57

3　独特性 - 58

4　艺术性 - 58

第二节　字体设计分类 - 59

1　字形结构变化 - 59

2　字体笔画变化 - 62

第三节　字体设计方法 - 64

1　字体形象化设计 - 64

2　字体意象化设计 - 65

3　字体装饰化设计 - 66

4　字体立体化设计 - 70

5　传统创意字体设计 - 71

课后作业及要求 - 72

第四章　字体设计的应用 - 73

*节　标志中的字体设计 - 74

1　英文字体标志 - 74

2　中文字体标志 - 78

3　图形与文字结合的标志 - 80

第二节　VI中的字体设计 - 81

第三节　招贴中的字体设计 - 83

1　印刷字体在招贴设计中的应用 - 84

2　创意字体在招贴设计中的应用 - 85

3　书法字体在招贴设计中的应用 - 86

第四节　包装中的字体设计 - 87

1　印刷字体在包装设计中的应用 - 87

2　创意字体在包装设计中的应用 - 87

3　书法字体在包装设计中的应用 - 89

第五节　书籍中的字体设计 - 90

课后作业及要求 - 91

第五章　优秀字体设计欣赏 - 93

*节　艺术字体设计赏析 - 94

第二节　平面广告字体设计欣赏 - 99

第三节　优秀字体设计作业欣赏 - 103

参考文献 - 112