大学体育与健康(第2版)/王锋
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作者王锋
出版社电子工业出版社
ISBN9787121348020
出版时间2019-06
装帧平装
开本其他
定价39.8元
货号1201902260
上书时间2024-12-12
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目录
目 录
篇 体育基础理论
章 体育与大学体育
节 体 育
第二节 大学体育
第二章 体育锻炼与健康
节 健 康
第二节 体育锻炼与健康
第三章 体育锻炼的科学方法与计划制订
节 体育锻炼方法1
第二节 大学生锻炼计划的制订
第二篇 球类运动
第四章 足球运动
节 足球运动简介
第二节 足球基本技战术
第三节 足球竞赛规则简介
第四节 五人制足球
第五章 篮球运动
节 篮球基本技战术
第二节 篮球技术练习方法
第三节 篮球运动主要规则
第六章 排球运动
节 排球运动概述
第二节 排球基本技战术
第三节 排球竞赛规则简介
第七章 乒乓球运动
节 乒乓球运动的起源与发展
第二节 乒乓球基本技战术
第三节 乒乓球比赛规则
第八章 羽毛球运动
节 羽毛球运动概述
第二节 羽毛球基本技战术
第三节 羽毛球竞赛规则简介
第四节 羽毛球基础训练
第九章 网球运动
节 网球运动简介
第二节 网球基本技战术
第三节 网球比赛规则简介
第四节 网球基础训练方法介绍
第三篇 体育艺术
第十章 体育舞蹈运动
节 体育舞蹈运动介绍
第二节 体育舞蹈的基本技术
第三节 体育舞蹈竞赛形式及规则
第十一章 健美操运动
节 健美操运动概述
第二节 健美操的动作及其步法组合
第三节 健美操的创编
第四节 健美操的体能训练
第五节 健美操的比赛规则简介
第十二章 啦啦操运动
节 啦啦操运动概述
第二节 啦啦操运动特征
第三节 啦啦操基本动作
第四节 全国啦啦操规定套路
第五节 啦啦操竞赛评分规则简介
第十三章 形体训练
节 形体训练概述
第二节 形体训练中的基础训练
第三节 形体训练基本技术
第四篇 民传体育与搏击运动
第十四章 武 术
节 武术概述
第二节 武术基本技术
第三节 初级长拳第三路
第四节 初级剑术
第十五章 太 极
节 太极项目简介
第二节 二十四式太极拳动作要领
第三节 三十二式太极剑动作要领
第十六章 跆拳道运动
节 跆拳道运动概述
第二节 跆拳道基本技战术
第三节 竞技跆拳道竞赛规则简介
第十七章 瑜伽运动
节 瑜伽概述
第二节 瑜伽姿势
第三节 瑜伽与生活方式
第四节 瑜伽专项素质练习及比赛简介
参考文献
内容摘要
本书是很好教材的再版图书,全书分为四篇共十七章,内容涵盖大学体育的核心内容,是一部融合了体育理论与生活健康方式的图书。本书在总结以往同类教材编写经验的基础上,汲取了当前体育科学的一些近期新研究成果,使体育教育与健康教育内容有机结合。本书语言精练、图文并茂、直观易懂,并由编写教师亲自示范并配图。本书适用于普通高校必修或选修公共体育课程的本科生和研究生,也可以做为同类院校体育教师的工具书。
精彩内容
"前 言
体育教材建设历来是高等学校体育工作的重点之一,是进行体育教学的重要理论依据,是提高高校公共体育课教学质量、顺利实施高校体育与健康教育工作的重要保障。2014年6月教育部出台了《高等学校体育工作基本标准》,2016年4月国务院办公厅印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,同年10月国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》,这给我国新时代高等学校体育工作提出了更高的要求,也为高等学校体育工作的改革与发展提供了良好的契机。
在此背景下,我们组织了我校公共体育学科各专项的专家、学者,结合我国高校体育课程教学改革实践,融入几十年来体育教学的经验,编写了《体育与健康》一书。
本教材参照以往同类教材进行了重新设计和架构,本着“直观实用、专业时尚”的原则,将所有内容整合为体育基础理论、球类运动、体育艺术、民传体育与搏击运动四部分,共十七章,其中:体育基础理论篇章体育与大学体育、第二章体育锻炼与健康、第三章体育锻炼的科学方法与计划制定由周伟编写,球类运动篇中第四章足球部分由王强编写并示范、第五章篮球部分由王燕珍编写并示范、第六章排球部分由王峰编写并示范、第七章乒乓球部分由孔勇编写并示范、第八章羽毛球部分由胡洋编写并示范、第九章网球部分由谢小英编写并示范,体育艺术篇中第十章体育舞蹈部分由王锋、焦喜便编写并示范、第十一章健美操部分由赵瑞花编写并示范、第十二章啦啦操部分由吕娜编写并示范、第十三章形体训练部分由王海燕编写赵瑞花示范,民传体育与搏击运动篇中第十四章武术部分、第十五章太极部分由王海滨、赵延敏编写并由王海滨进行示范、第十六章跆拳道部分由于晓红、宋清编写宋清示范、第十七章瑜伽部分由牛静编写并示范,主编王锋负责本教材的领导、设计及统编工作,张晓明、夏娇阳负责示范图片的拍摄工作。除此以外,本教材还具有以下特点:在总结以往大学体育教材编写经验的基础上,汲取了当前体育科学最新的一些研究成果,并充分利用体育多功能的特征与健康多元化内涵的互为一致性,使体育教育与健康教育内容有机结合;本教材还具有语言精炼、图文并茂、直观易懂的特点,书中各项目图示均为编写教师亲自示范,使学生倍感亲切,提高了学习兴趣;另外,书中所有内容均录制了配套的视频教学片,可以随时在线上进行直观学习。
本书在编写过程中参考了许多前人的研究成果和专业书籍等资料,同时也得到了许多同仁、专家和朋友的关心和支持,在此一并向有关人员致以诚挚的感谢!由于编写人员水平所限,不妥之处在所难免,恳请同行批评指正。
编 者
2018年7月"
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