大学计算机——基于翻转课堂
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天津西青
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作者卢江
出版社电子工业出版社
ISBN9787121342059
出版时间2017-04
装帧平装
开本其他
定价49元
货号1201753098
上书时间2024-12-12
商品详情
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作者简介
卢江，工学硕士，副教授。1980年~1995年，任西安卫星测控中心计算机控制中心工程师；1995年~2000年，任西安工程学院计算中心工程师；2000年~至今，任长安大学信息学院计算机基础教学部教师、副教授。参加的学术组织：任陕西省计算机协会理事。个人、集体荣誉：2016年，长安大学微课比赛三等奖；2010年，长安大学优选个人；2006年，长安大学精品课程负责人。所承担过的重点科研项目：2012年，长安大学信息学院计算机基础教学部-"无纸化考试系统”负责人；2016年，教育部产学研合作项目-"基于互联网+立体教学资源平台的建设”项目负责人；2017年，长安大学"基于MOOC/SPOC混合式教学研究与实践”项目负责人。教学成果获奖情况：2017年，MOOC联盟翻转课堂教学视频案例一等奖。
目录
目 录
部分 计算系统平台
章 计算、计算机与计算思维2
1.1 计算的概念4
1.1.1 什么是计算4
1.1.2 可计算与不可计算5
1.2 计算的机械化与自动化6
1.2.1 古老的计算技术6
1.2.2 机械计算的探索历程6
1.2.3 基于二进制的电子计算的探索
历程9
1.2.4 现代电子计算机11
1.2.5 计算机的发展趋势12
1.3 计算模型14
1.3.1 图灵模型14
1.3.2 冯·诺依曼计算机模型16
1.4 数学建模与求解17
1.5 基于计算机的问题求解18
1.5.1 基于计算机软件的问题求解19
1.5.2 基于计算机程序的问题求解19
1.5.3 基于计算机系统的问题求解20
1.6 计算思维20
1.7 计算机的应用领域22
1.7.1 计算机在制造业中的应用22
1.7.2 计算机在商业中的应用24
1.7.3 计算机在银行与证券业中的
应用26
1.7.4 计算机在交通运输业中的
应用28
1.7.5 计算机在办公自动化与电子
政务中的应用29
1.7.6 计算机在教育中的应用29
1.7.7 计算机在医学中的应用31
1.7.8 计算机在科学研究中的应用32
1.7.9 计算机在艺术与娱乐中的
应用33
1.8 计算机新技术34
1.8.1 云计算34
1.8.2 大数据36
1.8.3 物联网37
1.8.4 虚拟现实38
1.8.5 人工智能38
1.8.6 3D打印39
本章小结39
课后自测练习题40
第2章 计算机系统概述43
2.1 计算机是什么45
2.2 计算机系统45
2.3 计算机硬件系统46
2.3.1 冯·诺依曼体系结构46
2.3.2 计算机的基本组成47
2.4 计算机软件系统48
2.4.1 系统软件48
2.4.2 应用软件52
2.5 计算机的基本工作原理53
2.5.1 算盘解题过程53
2.5.2 指令系统与程序53
2.5.3 存储程序的工作原理56
2.6 微型计算机的体系结构56
2.6.1 微型计算机的系统组成56
2.6.2 微处理器58
2.6.3 存储器60
2.6.4 总线与接口63
2.6.5 输入/输出设备65
本章小结68
课后自测练习题68
第3章 操作系统基础71
3.1 操作系统概述73
3.1.1 操作系统的概念73
3.1.2 操作系统的发展73
3.1.3 操作系统的主要特征75
3.1.4 操作系统的分类76
3.1.5 操作系统的引导77
3.2 操作系统的基本功能78
3.2.1 程序管理78
3.2.2 文件管理81
3.2.3 存储管理82
3.2.4 磁盘管理83
3.2.5 用户接口85
3.3 实用操作系统86
3.3.1 实用操作系统概述86
3.3.2 Windows操作系统88
本章小结94
课后自测练习题95
第2部分 信息表示与数据处理
第4章 信息与编码98
4.1 信息概述100
4.1.1 信息的含义100
4.1.2 信息与数据100
4.1.3 信息的功能102
4.1.4 人工进行信息处理的过程103
4.1.5 信息技术104
4.1.6 信息化与信息化社会105
4.2 信息在计算机中的表示106
4.2.1 数制106
4.2.2 数制之间的转换108
4.2.3 信息的存储110
4.3 计算机中的信息编码112
4.3.1 编码的概念113
4.3.2 数值信息的编码113
4.3.3 文本信息的编码117
4.4 多媒体信息的编码121
4.4.1 音频信息的数字化121
4.4.2 图形/图像媒体的数字化124
4.4.3 颜色信息的数字化128
★4.5 条形码与RFID128
4.5.1 一维条形码128
4.5.2 二维条形码129
4.5.3 RFID技术130
本章小结131
课后自测练习题132
第5章 数据处理与呈现134
5.1 数据的概念136
5.1.1 认识数据136
5.1.2 数据的类型137
5.1.3 数据的价值137
5.1.4 数据的存储组织形式138
5.2 数据加工处理138
5.2.1 数据获取138
5.2.2 数据处理139
5.2.3 数据处理方式140
5.2.4 数据编辑140
5.2.5 数据呈现140
5.3 数据处理应用程序141
5.3.1 办公自动化软件142
5.3.2 图形/图像处理软件144
5.3.3 科学计算数据处理应用
软件146
5.4 电子文件的创建、编辑及
输出148
5.4.1 创建和编辑150
5.4.2 格式化与排版154
5.4.3 表格和图文混排157
5.4.4 电子文件的呈现方式160
5.4.5 电子文件中的数据处理164
5.5 数据处理工具167
5.5.1 电子表格基础167
5.5.2 数据的计算168
5.5.3 数据的管理173
5.5.4 数据的分析177
本章小结180
课后自测练习题181
第6章 数据组织与管理183
6.1 数据结构185
6.1.1 什么是数据结构185
6.1.2 数据结构相关概念185
6.1.3 数据结构的应用187
6.2 为什么要管理数据188
6.2.1 大数据188
6.2.2 大数据处理189
6.3 数据库190
6.3.1 身边的数据库190
6.3.2 什么是数据库191
6.3.3 为什么要使用数据库191
6.3.4 数据库管理系统192
6.3.5 数据管理技术的发展历程192
6.4 数据库系统概述195
6.4.1 常用术语195
6.4.2 数据模型196
6.4.3 常见数据库应用系统及其
开发工具198
6.5 数据库的建立与维护199
6.5.1 数据库的建立199
6.5.2 数据库的管理与维护203
6.5.3 表达式205
6.5.4 SQL的数据更新命令206
6.6 数据库查询208
6.6.1 简单查询209
6.6.2 排序查询210
6.6.3 分组查询211
6.6.4 链接查询212
6.7 数据库技术对社会的影响214
本章小结214
课后自测练习题215
第7章 算法与程序设计218
7.1 算法220
7.1.1 算法的概念220
7.1.2 简单算法举例220
7.1.3 算法的特性221
7.1.4 算法的表示222
7.2 算法设计的基本方法225
7.2.1 枚举法225
7.2.2 迭代法225
7.2.3 回溯法226
7.2.4 递归法227
7.2.5 分治法227
7.2.6 贪心法228
7.2.7 动态规划法229
7.2.8 排序算法230
7.2.9 查找算法231
7.3 程序设计的基本概念232
7.3.1 程序设计的一般过程232
7.3.2 程序设计方法234
7.3.3 程序设计是一种方法学235
7.3.4 如何学习程序设计236
7.3.5 程序设计语言236
★7.4 Python程序设计语言简介238
7.4.1 Python概述238
7.4.2 Python的特点239
7.4.3 Python的功能239
7.4.4 Python的安装与配置240
本章小结243
课后自测练习题243
第3部分 数据传输与承载平台
第8章 计算机网络248
8.1 计算机网络概述250
8.1.1 什么是计算机网络250
8.1.2 计算机网络的发展历史250
8.1.3 计算机网络的功能251
8.1.4 计算机网络的分类252
8.1.5 计算机网络的拓扑结构253
8.1.6 计算机网络的体系结构和网络
协议254
8.1.7 计算机网络硬件设备258
8.2 数据通信基础260
8.2.1 数据通信基本概念260
8.2.2 数据编码262
8.2.3 数据传输模式264
8.2.4 传输介质267
8.2.5 数据交换方式269
8.2.6 数据校验技术270
8.3 局域网技术272
8.3.1 局域网及其特点272
8.3.2 局域网的类型273
8.3.3 局域网的组成273
8.3.4 局域网的文件与打印共享275
本章小结278
课后自测练习题278
第9章 Internet的服务与应用281
9.1 Internet基础283
9.1.1 Internet概述283
9.1.2 Internet的工作原理284
9.1.3 Internet协议285
9.1.4 IP地址286
9.1.5 域名系统（DNS）287
9.1.6 Internet服务供应商288
9.1.7 Internet的接入289
9.2 Internet应用概述292
9.2.1 网页浏览292
9.2.2 电子邮件295
9.2.3 文件传输299
9.2.4 信息检索301
9.2.5 远程登录301
9.2.6 即时通信302
9.2.7 电子商务302
9.2.8 网络多媒体应用303
9.2.9 在线教育303
9.3 网络安全基础知识306
9.3.1 计算机病毒306
9.3.2 加密技术310
9.3.3 数字签名311
9.3.4 防火墙312
本章小结314
课后自测练习题315
参考文献317
内容摘要
本书是根据教育部大学计算机课程教学指导委员会提出的"以计算思维为切入点的计算机基础教育改革”思路编写的。全书共分9章， 主要内容包括计算、计算机与计算思维、计算机系统、操作系统基础、信息与编码、数据处理与呈现、数据组织与管理、计算机网络基础、因特网应用、算法与程序设计等。 本书内容丰富、层次清晰、通俗易懂、图文并茂、易教易学的特色，又根据"夯实基础、面向应用、培养创新”指导思想奠定了教材的基础性、应用性和创新性，旨在提高大学生计算机应用能力，并为学习后继课程打下扎实的基础。
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