10-18岁青春叛逆期，父母引导男孩的沟通细节（图解版）

前　言相信很多父母都听过“叛逆期”这个名词，据教育专家调查研究发现，青春期的孩子普遍存在一定的叛逆心理，青春叛逆期，是家长教育孩子的关键时期。这一时期是儿童期至成年期的过渡时期，体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大变化，个性、品质等世界观及信念逐步形成。青春期，是人生中美好的时期，也是决定男孩一生的关键期。青春的岁月如同钻石般珍贵，如鲜花般灿烂，但青春期也是叛逆期，叛逆期男孩的教育也成了不少父母头疼的问题。可能不少男孩的父母发现孩子到了青春期就开始叛逆起来、无法管教——原来与自己无话不谈的儿子现在对自己关上了心门，一天到晚都说不上几句话；原来把所有精力放到力争名上的男孩如今却迷上了网络游戏；原来老师和家长眼里的乖巧男孩，更是突然学会了打架……面对男孩的这些叛逆的表现，父母感到不知所措，他们很想拉一把儿子，却发现无处下手。那么，为什么男孩们会变得叛逆起来呢？心理医生认为，男孩在10岁之前是对父母的崇拜期，而10～18岁是孩子的“心理断乳期”，许多西方心理学家也把青春期看作个体发展的“危险期”。男孩进入到这个年龄段，随着身体的发育、所学知识的增加以及知识面、阅历的增加，他们的自我意识增强，他们渴望脱离对父母的依赖，因此，极易对父母产生“逆反心理”而不服父母的管教。为此，很多父母操碎了心。一方面，孩子正处在青春期，会面临成长中的烦恼，需要有个倾诉的对象，而孩子似乎已经对父母锁上了心门；另一方面，叛逆期是个特殊的时期，孩子一不小心，就可能走上错误的人生道路……因此，这时父母的教育和引导很关键。合格的父母，起码应该能理解孩子的感情。对于青春期男孩而言，他们正处在人生的岔路口，身心上的巨大变化、对未来生活的迷茫、情绪的多变，都需要我们父母用心感受和理解，我们要在关心男孩身体、学习的同时，给男孩的情感成长以指导和疏解，让男孩快乐健康地成长。的确，青春期的家庭教育不是一门简单的学问，孩子们敏感、复杂，父母需要认真对待。但引导男孩并不难，只要父母们学习并掌握有关叛逆期教育的知识，并认真地对男孩加以引导，就可以避免男孩误入歧途，早日成材。如果父母还把男孩当孩子看待，用昔日的教育方法对待青春叛逆期的男孩，那么男孩不但不会接受，还会用反叛、固执、粗鲁、执拗、孤僻等的方式来对抗。本书就是一本针对管理、教育叛逆期的孩子的实用指导书，书中列举了众多典型鲜活事例，并从学生、家长、教师和专家等多个角度进行了深入的探讨，提出了相应的解决办法。后，希望每一位阅读本书的父母，都能用自己的爱心和耐心，引导男孩正确处理叛逆期成长中的一些问题，让男孩在青春叛逆期树立正确的人生观、价值观，并掌握丰富的学习技能和生存本领，从而让他们为成为一个成功的男人做好充足准备！ 编著者 2020年10月

“我想离开这个家”——青春期的男孩更渴望自由家长的烦恼这天下班后，王先生还是和平时一样，开车来到儿子的学校，等候在大门口，希望儿子出来，但等了很久，都没看到儿子的踪影。于是，他赶紧给儿子打电话，但儿子却关机了，他意识到儿子肯定是出事了，赶紧通知老师和妻子，希望大家帮忙找找，后，王先生发现儿子一个人坐在学校篮球场的角落里。王先生和妻子纳闷儿了，为什么儿子不回家呢？后来，在沟通中，王先生才明白是因为自己的家教太严了，总是不许儿子这样，不许他那样，十几岁以前，儿子确实是个听话的男孩，但青春期的到来后，儿子觉得这样的管教让他很窒息，他甚至觉得家就像个牢笼一样，所以他害怕回家。王先生很苦恼：青春期的孩子到底该怎么教育？在这个案例中，王先生的儿子为什么不想回家？因为家对于他来说就是束缚。生活中，我们每个人都需要自由。其实，我们的儿子也是一样，如果我们束缚住男孩的手脚，不许他做这个，不许他做那个，对他的一切大包大揽，那么，男孩会感到窒息，他的一些优良的个性和心理品质也会被压抑。而随着孩子慢慢长大，进入青春期，他们的自主意识也越来越明显，对于无法自由呼吸的成长环境，他们一定会反抗，那么，亲子关系势必会变得紧张起来。每个青春期的男孩渴望的就是得到父母的理解，于是，我们发现，很多青春期男孩举着“理解万岁”的大旗高呼“父母不理解我”、渴望自由。每个男孩都希望生活在一个民主型的、和睦的家庭中，这样的家庭才是一个温暖的归属港湾，当家庭不和睦时，孩子就会“有被抛弃感和愤怒感；并有可能变得抑郁，敌对，富于破坏性……还会常常使得他们对学校和社会生活不感兴趣”。可见，任何一个男孩，都希望得到父母的认可和尊重，希望父母承认自己已经长大，并能够处理一些自己的事情，希望得到更多的空间，而更多时候，家长往往仍把他们当成小孩子，所以对他们仍抱有一定的不信任态度。有些男孩一旦发现这样的情形，便会觉得自己被父母轻视，小看了。这往往会打击他们的积极性，也会使他们对长辈产生半敌视心态。作为父母，我们要记住的是，孩子也是独立的个体，而不是我们的私有财产。那么，怎样才能给孩子提供一个足够自由的空间呢？1.不要剥夺男孩独处的机会你要知道，青春期的男孩已经是半个大人了，他们完全可以照顾自己，可以独立处理一些问题，因此，我们千万不可强行控制他们，否则，很容易引起他们的反感。例如，在男孩独自外出之前，我们一定要与男孩订立安全协议，如要在晚上十点之前回家；遇到问题要给爸妈打电话等。2.相处时，把主动权交给男孩一般来说，青春期的男孩不想与父母一起，还是因为他们不希望周围的人把自己看成是孩子，看成是父母的附属品，为此，我们应解除男孩的这种心理负担，比如，应该让他自己决定今天去哪里、做什么等。这样，他会感受到父母重视自己的意见，他们渴望独立的这种心理被理解了，自然，他们也就乐意和父母一起享受天伦之乐了。3.不要过度保护男孩任何一个男孩的成长过程虽然是充满恐惧的、战战兢兢的，但也是充满乐趣的。他们会摔跤，但作为父母，我们不能扶着他走，因此，如果你的儿子想尝试，那么，你应该鼓励孩子，让孩子有尝试的勇气，而不是这样说：“算了，多危险，不要做了。”“小心点，你会伤害自己的！”“你不能做这个，太危险了！”这样，男孩即使想尝试，也会被你的提醒吓退的。4.在情况允许的情况下，让男孩自由支配时间虽然你的儿子还小，但我们也应该尊重他，让他有一些自己独立支配的时间，比如，晚上空余时间，男孩想睡觉，还是看书等，我们不要干涉。总之，任何一个男孩，他的成长都需要自由的空间。自由就好像空气一样，在男孩成长的过程中，假如没有自由，他们是无法获得健康、快乐的。因此，要想使青春期的男孩成长得更快，我们就需要给他提供足够的自由空间，而不要限制他的自由。

青春期的孩子，身体发育迅速，心理波动不安，容易叛逆、和家长较劲、厌学，难沟通、难引导。对于走到了人生十字路口的10~18岁男孩，父母要挖掘男孩青春期的巨大成长潜力，把“危险期”变成“机遇期”，把“爆发期”变成“创造期”，引导男孩顺利步入成年、迈向成功。本书全面指导家长如何与男孩顺利高效沟通，如何疏导男孩的负面情绪，如何做好男孩在爱情、亲情、友情方面的情感向导，如何培养男孩具备男子汉的品质，如何让网络伤害不到男孩，如何锻炼男孩的为人处世之道，如何防范男孩误入歧途……让父母能及时给青春期男孩迫切正确的引导，实现男孩在人生关键阶段的大飞跃。　　

第1章　走进孩子的心里，引导男孩度过青春叛逆期　001
男孩为什么会发脾气 男孩渴望得到父母的尊重　003
“我想离开这个家” 青春期的男孩更渴望自由　006
“我是独一无二的！” 青春期男孩应该如何着装　009
“我有时开心，有时烦闷。” 青春期具有情绪多变性的特征　012

第2章　做儿子的“消防员”，疏导青春躁动的负面情绪　017
易冲动 青春期男孩的自控力差、攻击性强　019
脾气暴 男孩遇到不顺心的事就暴躁易怒　022
虚荣心 帮助青春期男孩克服虚荣心　025
嫉妒心 青春期男孩容易患上“红眼病”　028

第3章　解析青春叛逆期的行为，引导男孩克服叛逆和不驯　031
“我也有说话的权利。”　 给孩子发表意见的机会　033
“回家晚是帮同学补课了。” 教育出诚实、不说谎的男孩　036
我就是要跟你唱反调 正确处理男孩的对抗行为　040
我很孤独　　 引导男孩别封闭自己，轻轻叩开他的心门　043

第4章　掌握青春叛逆期的教育要点，选用恰当方法不和男孩较劲　047
“我已经不是小孩子了。”　 转变教育男孩的思路　049
每次都会吵起来 当亲子间发生矛盾后如何灭火　052
能不能不要数落我 改变教育男孩的方式　056
我就是不想跟爸妈沟通 当男孩和你的关系开始疏远怎么办　059
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第5章　把握青春叛逆期的早恋心理，引导男孩建立正确的恋爱观　063
与女同学交往就是早恋吗　　 理解青春期孩子的情感需求　065
与异性交往的尺度 男孩与异性交往过密怎么办　068
什么才是真正的爱 向男孩灌输正确的恋爱观　071
“英语老师真好！” 告诉男孩这是对老师的崇拜，而不是爱　074

第6章　解开青春叛逆期对性的困惑，引导男孩正确学习性知识　079
什么是性 怎样和青春期男孩讲解性　081
我是坏孩子吗 引导男孩正确看待性幻想　084
我为什么会做那样的梦 引导男孩别为性梦而苦恼　088
乖男孩也会手淫 告诉男孩自慰有哪些危害　092
“这些图片真刺激！” 告诫男孩远离色情暴力　095

第7章　别让青春期在键盘上敲过，引导孩子正确利用网络　099
抵抗不住的诱惑 通过疏导，让男孩正确认识网络　101
网络世界真精彩 如何引导男孩上网的三类行为　104
我就是想上网 男孩上网成瘾怎么办　108
青春期就不能上网吗 如何让网络成为有用的工具　111
因为空虚才上网 精神富足的男孩懂得迷恋网络的危害　114

第8章　培养性格优点，好父母要给男孩的5个重要引导　119
自信 赋予男孩自信心比什么都重要　121
责任感 有责任的男孩才能成大器　125
专注力 引导“毛毛躁躁”的男孩学会专注　128
意志力 意志力就是男孩的成功力　132
自主 培养有主见的男孩　136

第9章　价值观养成：男孩要勇于担当，培养有出息的男子汉　141
男孩开始“学坏”怎么办　　 引导男孩树立正确的是非观念　143
“我在为谁努力？” 引导男孩认识人生是自己的　146
 . “我不喜欢分享。”　　 让男孩明白自私的人生是孤独的　149
冷漠、没有爱心 引导男孩树立正确的道德观　153

第10章　人生观引导：男孩要坚守信念，培养勇敢乐观的人生态度　159
“没有打不倒的困难。” 乐观的心态是宝贵的资产　161
“谁都比不上我！” 谦虚的男孩更知道进取　164
“这不是我的责任。” 敢于担当才是真正的男子汉　168
“他是我的死对头！” 对手激励出真正的男人　172

第11章　交友观修正：男孩要广交挚友，懂得分辨真朋友　177
“他教我抽烟喝酒。” 引导男孩远离恶友　179
“我要替哥们儿出口气！” 江湖义气害人害己　183
“我讨厌他，他总比我优秀。” 引导男孩学会欣赏同伴的优点　187
“我和他打过架。” 引导男孩心胸开阔，让友谊更长久　190

第12章　叛逆期沟通：倾听孩子心声，让男孩对你敞开心扉　195
消除“代沟”，与男孩成为亲密朋友　197
批评男孩的艺术 适度批评，不可伤害男孩自尊　201
表扬男孩的艺术 多提及男孩身上的优点　205
认真倾听是有效沟通的开始　208

参考文献　212