大学计算机基础实践教程

 本书是《大学计算机基础》的同步辅导书，在结构上与主教材保持一致，由九章组成（第8章内容省略）；每章在内容上与主教材基本一致，包括每章的主要内容、习题解答、实验指导等部分，有效地对教材内容进行辅导和指导。

“大学计算机基础”是一门实践性很强的课程，要求学生不仅掌握计算机的基础知识与理论，而且在计算机的操作上要达到一定的熟练程度，能够运用计算机解决日常工作中的问题，主要是办公事务的处理。按照教学大纲的要求，为了加强实验教学，提高学生的实际动手能力，我们编写了这本《大学计算机基础实践教程》，力求内容新颖、概念准确、通俗易懂、实用性强，在风格上与主教材完全统一。

本书由湖北文理学院理工学院的朱艳艳老师担任主编。

本书也注意到高职高专计算机信息技术教材的特点，在编写过程中体现了这一方面的要求，尽力使得教学体系更加完备，有利于提高学生的实际动手能力。

由于水平所限，书中错误和不足之处在所难免，恳请读者提出宝贵意见。后，由衷地感谢那些支持和帮助我们的所有朋友们！谢谢你们使用和关心本书，并预祝你们教学或学习成功！

本书是《大学计算机基础》教材的同步辅导书,由九章组成（第8章内容省略）,包括计算机文化基础、Windows 7、Word 2010、Excel 2010和PowerPoint 2010，还有计算机网络基础及应用、多媒体技术基础和Access 2010等知识内容。每章介绍的内容大致包括本章主要内容、习题解答、实验指导等几个部分，全面地对学习内容进行辅导和指导。

第1章计算机基础知识(1)

1.1本章主要内容(1)

1.2习题解答(1)

1.3实验指导(6)

实验1键盘操作(6)

实验2鼠标操作(7)

实验3汉字输入法练习(8)

实验4了解和熟悉计算机系统(9)

第2章Windows 7(10)

2.1本章主要内容(10)

2.2习题解答(10)

2.3 实验指导(12)

实验1启动和退出应用程序(12)

实验2窗口、菜单和对话框的综合应用(13)

实验3使用右键菜单方式新建文件夹(14)

实验4文件夹的移动(15)

实验5管理文件和文件夹及文件夹综合应用(15)

实验6搜索文件并设置文件夹属性综合应用(17)

实验7写字板文字设置基础(18)

实验8写字板文档编辑(18)

实验9在画图程序中绘制“草莓”图形(20)

实验10为计算机设置屏幕保护程序(22)

实验11设置个性化桌面(22)

实验12创建标准用户帐户(24)

第3章Word 2010(25)

3.1本章主要内容(25)

3.2习题解答(25)

3.3实验指导(30)

实验1文档的录入及编辑(30)

实验2Word 2010排版功能应用(31)

实验3Word 2010表格功能应用(32)

实验4表格制作与修饰(33)

实验5公式编辑(34)

实验6图文混排(35)

3.4一个实用技术——邮件合并与打印(37)

第4章Excel 2010(39)

4.1本章主要内容(39)

4.2习题解答(39)

4.3实验指导(43)

实验1建立.xlsx文件(43)

实验2IF函数应用(44)

实验3求和功能的应用(45)

实验4多工作表的数据运算(47)

大学计算机基础实践教程实验5分类汇总(51)

实验6创建图表(54)

第5章PowerPoint 2010(56)

5.1本章主要内容(56)

5.2习题解答(56)

5.3实验指导(62)

实验1建立.pptx文件(62)

实验2在幻灯片中插入图形(63)

实验3在演示文稿中插入声音(64)

实验4在演示文稿中插入视频(66)

实验5设计幻灯片放映中自动换片(67)

第6章计算机网络基础及应用(69)

6.1本章主要内容(69)

6.2习题解答(69)

6.3实验指导(73)

实验1浏览器的使用(73)

实验2文件下载(76)

实验3搜索引擎的使用(77)

实验4配置TCP/IP协议(79)

第7章多媒体技术基础(81)

7.1本章主要内容(81)

7.2习题解答(81)

7.3实验指导(84)

实验1Windows 7 Media Player(84)

实验2Photoshop文档的基本操作(87)

实验3Photoshop特效字的制作(94)

第9章Access 2010(98)

9.1本章主要内容(98)

9.2习题解答(98)

9.3实验指导(100)

实验1Access 2010的启动/退出(100)

实验2Access 2010基本操作（操作界面）(101)

实验3创建Access 2010数据库(102)

实验4Access 2010数据库的管理操作 (103)

实验5Access 2010数据表的创建 (104)

实验6Access 2010数据表属性的设置 (107)

参考文献(109)

本书可作为大专院校非计算机专业的教材用书，特别适合做高校经济、管理、法律、文学、艺术、外语、体育、农学等专业本科生的相应课程教材，也适合做独立学院、高职高专和成人教育方面关于计算机信息技术课程的教材，对从事计算机教学的教师也是一本极好的参考书。