培育语文核心素养的操作方法论
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作者熊纪涛 著
出版社安徽师范大学出版社
ISBN9787567667174
出版时间2024-07
装帧平装
开本16开
定价55元
货号1203393854
上书时间2024-11-11
商品详情
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目录
第一篇 培育语文学科核心素养的教学准备
“望闻问切”解文本
抓住写法秘妙解文本
——小说《林教头风雪山神庙》中的“无巧不成书”
“一字立骨”解文本
——骈体铭文《陋室铭》中的“雅”
实现文本解读深人化的三种方式
数据统计创造文本解读新视角
——高中语文教材中宋词豪放与婉约风格差异的实证研究
落实语文核心素养的教学目标和情境设置
第二篇 培育语文学科核心素养的专业方法
语文教学专业方法意识的学理透视
语文教学专业方法体系论
——基于统编版初中语文教材的提炼与建构
巧用四字词语教学文言文
——以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》为例
用删改法教学《故都的秋》
用猜读法教学《秋天的怀念》
基于“矛盾法”的高中语文深度学习
……
内容摘要
本书分为四辑: “培育语文学科核心素养的教学准备”“用专业方法培育语文学科核心素养”“培育语文学科核心素养的运作机制”“为培育语文学科核心素养保驾护航”。其中, 第一辑从教学准备的角度讲解并示范了解读教材、制定教学目标等备课工作的操作方法; 第二辑, 从语文教学专业方法的角度介绍了培育语文学科核心素养的主要方法; 第三辑, 从理论和流程等视角探讨了培育语文学科核心素养的运作机制; 第四辑, 从语文教师专业素养的角度讨论了培育语文学科核心素养的保障工作。书稿可以满足一线语文教师培育学生语文学科核心素养的具体操作需求。
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