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计算机网络实验教程(第二版)

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作者何波 崔贯勋

出版社清华大学出版社

ISBN9787302542513

出版时间2020-03

装帧平装

开本16开

定价39元

货号1202056841

上书时间2024-09-30

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品相描述:全新
商品描述
前言

前 言

 


21世纪的一个重要特征是数字化、网络化和信息化,而它的基础是支持全社会的强大计算机网络。互联网的飞速发展,需要大量高素质与高技能的网络人才。计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该与实践环节紧密结合,计算机网络实验课程的教学对于网络人才的培养显得尤为重要。
本书分7章,各章内容如下。
第1章计算机网络基础实验
第2章交换技术实验
第3章路由技术实验
第4章网络安全技术实验
第5章无线局域网技术实验
第6章IPv6实验
第7章网络故障排除实验
本书由重庆理工大学何波和崔贯勋编写。
本书的编写参考了国内外相关教材和著作,包括《计算机网络教程》(清华大学出版社何波等主编)、《计算机网络实验教程》(清华大学出版社,何波等主编)、《交换与路由技术实验》(西南师范大学出版社,唐明等主编)、《H3C的IPv6技术》《网络排错专家教程》《中低端交换机典型配置实例》《中低端路由器典型配置实例》《构建企业级交换网络》《构建企业级路由网络》《构建企业级设计网络等教材资料》,在此对相关作者表示真诚的感谢。
由于编者水平有限,书中难免有不足之处,恳请批评指正。
编者
2018年7月



 
 
 
 

商品简介

本教材是计算机网络主流技术的实验教材。教材内容共八章:*章计算机网络基础实验、第二章交换技术实验、第三章路由技术实验、第四章网络安全技术实验、第五章无线局域网技术实验、第六章IPv6实验、第七章网络故障排除实验和第八章网页实验。每章包括若干个实验,每个实验都有实验背景、实验目的、实验内容、实验设备、实验步骤和思考题。本教材紧跟网络新技术的发展步伐,加入IPv6、MPLS、AD-Hoc和IPSec等技术实验内容。



作者简介

何波,副教授,硕士生导师。主讲计算机网络、计算机网络实验和网络程序开发等多门课程。
教学效果突出,获重庆理工大学优秀教师、重庆理工大学教学工作优秀教师、重庆理工大学硕士点申报工作先进个人、重庆理工大学优秀科研工作者等荣誉称号。
近五年来以*作者发表核心期刊和国际期刊论文20篇,主编教材《计算机网络教程》、《计算机网络实验教程》、《C#网络程序开发》。
作为项目负责人主持省部级项目6项、企业委托项目5项及教研项目3项。



目录

目 录


第1章计算机网络基础实验

实验11常用的网络命令

实验12双绞线的制作

实验13小型局域网的组建

实验14ADSL上网

实验15WWW服务器的建立与使用

实验16FTP服务器的建立与使用

第2章交换技术实验

实验21交换机配置基础

实验22MAC地址表与地址端口绑定

实验23端口配置实验

实验24端口汇聚

实验25端口镜像

实验26Vlan配置基础

实验27Vlan间路由

实验28STP配置

实验29交换综合实验

第3章路由技术实验

实验31路由器配置基础

实验32路由器维护技术

实验33系统管理

实验34链路层协议

实验35网络协议

实验36路由协议

实验37组播协议

实验38QoS

实验39网络可靠性

实验310路由综合实验

第4章网络安全技术实验

实验41访问控制列表

实验42网络地址转换实验

实验43GRE配置实验

实验44IPSec配置实验

实验45MPLS配置

 

第5章无线局域网技术实验

实验51搭建AdHoc模式无线网络

实验52搭建基础结构模式无线网络

实验53无线网络的连接部署

实验54无线网络的桥接模式部署

实验55无线网络的安全和加密部署

第6章IPv6实验

实验61IPv6配置基础

实验62IPv6部署

第7章网络故障排除实验

实验71物理层及以太网故障排除

实验72数据链路层故障排除

实验73网络层故障排除

实验74安全VPN故障排除

参考文献

 


【前言】

主编推荐

1、 本实验教材针对性强。适合作为一般本科院校和大专高职院校的计算机网络实验(独立课程)和交换与路由实验课程的教材,将网络技术按照技术分类开展实验,所有实验均是当今计算机网络主流技术的实验。每个实验都附有实验目的、实验背景、实验功能、实验拓扑、实验步骤、验证测试、参考配置等。 
2、 本实验教材加入IPv6、QOS、MPLS、AD-Hoc、SSID隐藏和WEP加密等新技术实验内容。 
3、 本实验教材在教学理念有创新。该教材课支持老师采取模块方式教学:首先,技术内容的抽取,每个学校可以按照自身专业课程设置、课时安排来灵活地从实验指


【内容简介】

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