• 印度尼西亚语情景口语
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印度尼西亚语情景口语

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作者唐妍懿,(印尼)李亚梅,(印尼)许育榕

出版社北京大学出版社

ISBN9787301316368

出版时间2020-10

装帧平装

开本16开

定价58元

货号1202159860

上书时间2024-09-24

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
广西民族大学教授、院长。教育部高等学校外语专业教学指导委员会非通用语种类专业教学指导分委员会委员。全国非通用语教学研究会常务理事,全国越南语研究分会会长。曾获自治区级教学成果奖一等奖和二等奖,第二届广西高等学校很好教材一等奖,广西民族大学首届教学靠前。

目录
课问候

第二课自我介绍

第三课教室里

第四课在宿舍

第五课学校食堂

第六课天气

第七课衣着

第八课我的家庭

第九课我的家乡

第十课我的朋友

第十一课爱好

第十二课理想

第十三课问路

第十四课交通

第十五课饮食

第十六课观看电影

第十七课观看演唱会

第十八课观看印度尼西亚传统表演

第十九课外出

第二十课在医院

第二十一课住酒店

第二十二课乘坐飞机

第二十三课印度尼西亚的景点

第二十四课中国的景点

第二十五课运动

第二十六课在超市购物

第二十七课在市场购物

第二十八课手机和网购

第二十九课在银行

第三十课出国

第三十一课求职

第三十二课节日

生词总表

内容摘要
本书是为印度尼西亚语初学者编写的一套系列情景口语教程。本书运用模拟2D和3D场景,由浅入深地向读者展示在特定语境下,如何准确运用地道的对象国语言进行表达和沟通。通过本书的学习,读者能较快地掌握东南亚国家的语言,了解东 南亚国家的风土人情和社会文化。

教材主要供印度尼西亚语专业本科一年级新生使用,适用于语音刚入门的学生,让学生在模拟2D、3D场景下迅速融入语言环境,模仿和演练最常用最地道的日常用语,以便提升学生学习的积极性。目前国内市场上,印度尼西亚语口语教材较为稀少,配套资源以音频为主,本教材文字和视频并用,可以对口语教学资源进行有效补充。

本教材的使用可以解决印度尼西亚语基础教学中的几大难点:1.从文字入手学习,没有语言环境,学生不能很好地使用和演练所学的知识。2.没有场景,光靠文字和教师带读,枯燥乏味。3.没有视频课程,无法跟读操练和进行有效的课后自主操练。4.学习对象国语言的过程中,过多运用中国人思维,无法掌握地道的东南亚国家真正的语言表达。

创新之处:1.运用2D、3D模拟场景,让学生融入语言环境,颠覆传统课堂先学语音再学句子的教学方式,翻转课堂,由学生自己掌握节奏,自主练习。特别是置身于实景之后,学生会想尽办法用所学知识去进行交际会话。2.充分利用各语种外教和对象国在华留学生,全程使用由他们拍摄的视频教学,视频中展现的口语均为最地道最纯正的日常用语。

预期效果:通过2D、3D实景实验室的配合教学,学生能在最短时间内,掌握大量日常用语。颠覆传统课堂先学语音再学句子的教学方式,翻转课堂,由学生自己掌握节奏,自主练习。先掌握发音和语言,再学习文字。

主编推荐
适用于语音刚入门的学生,让学生在模拟2D、3D场景下迅速融入语言环境,模仿和演练最常用最地道的日常用语,以便提升学生学习的积极性

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