史记二十讲（中学生整本读经典丛书）

“中学生整本书读经典丛书”是一套由复旦五浦汇实验学校校长、特级教师黄玉峰和复旦附中语文名师王召强共同主编的中学生课外阅读丛书。丛书选取了《史记》《左传》等中国传统文化经典读物以及李白、杜甫、苏轼、辛弃疾、李清照等中国古代著名文学家的经典作品，对这些经典作品进行了通俗而详尽的解析，从不同侧面再现这些经典读物或者经典诗词的创作背景、作者生平故事等。
丛书每一个分册都以小讲堂的形式分为20—40个章节，将这些平日阅读原文时感到晦涩难懂的经典读物按照故事背景分门别类，细化成为数十个小段，从原文入手，逐字阐释经典诗文的内容。同时书中还汇编了知名学者撰写的相关品评文字，文后还有编者精心设计的趣味问答环节，通过阅读练习，使学生读者摆脱古诗文阅读障碍，在读历史、听传奇中理解中国古典文化精髓。

黄玉峰，复旦五浦汇实验学校校长，复旦大学附属中学特级教师，上海写作学会副会长，复旦大学社会科学高等研究院特聘教授，复旦大学高等教育研究所硕士生导师，华东师范大学中文系硕士生导师，上海语文学会理事，上海诗词学会理事，复旦大学书画篆刻研究会理事，上海语言工作协会理事。
王召强：华东师范大学教育硕士，复旦大学附属中学语文名师。国内首位中学生批判性思维程开发者。出版《唤醒理性的不安》《高中写作创意》《主题写作十二课》等书籍。

20世纪，叶圣陶、蒋伯潜等现代语文教育先驱，已经开始反思“文选式教科书”的不足，并提出了“整本书阅读”的概念。“中学生整本读经典丛书”立足中学生课外阅读指导，让学生摆脱“文选式”“粗放式”的阅读习惯，陪学生走近经典，原汁原味读经典，从而建立良好的阅读习惯，培养文学素养，构建完整的知识框架，让学有余力的学生进一步挖掘中国古典文化的意蕴。