99个戏剧教育实践练习
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作者(德)芭芭拉·米勒(Barbara Muller),(德)希尔穆特·沙夫豪森(Helmut Schafhausen)
出版社文化艺术出版社
ISBN9787503965548
出版时间2019-03
装帧平装
开本16开
定价48元
货号1201884206
上书时间2024-09-21
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商品详情
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目录
一份邀约
章 入门与热身
集体注意力游戏(1-1O)
小兔子、小兔子、小兔子
围圈击掌
死苍蝇
从树干到牙签
写名字
电话号码
夏威夷吐司
名字和姿势
传递颜色与蔬菜
独自在家
双人注意力游戏(11-13)
野猪和树
击掌一对话
身体部位名称
空间内的走动与活动(14-19)
保护者与跟踪者
行走练习
房间里的磁铁
叹息!悲吟!欢呼
西蒙说
变换角度和曲线行走
抓捕游戏(20-23)
猫和老鼠
运动和反应练习
抓捕与颜色
抓捕与名字
游戏式竞赛(24-27)
拍拍屁股游戏
逗乐小巷
趣味赛跑
我不是我
第二章 收获感知和信任
单人练习(28-29)
发现你的身体——独立训练
自如地站立
双人练习和小组练习(30-41)
引导盲人
平衡练习
小伙伴“不倒翁
用后背感觉
构成雕塑与画面
背部交流
背靠背行走
机器人游戏
揉面团儿
寻找小伙伴儿
听指令的人偶
骑“马”游戏
集体练习(42-52)
玻璃板
保持平衡
爆米花赛跑
行走与站立
巨人和矮人
“杀手”游戏
机械组装
相同的速度行进
……
第三章 气息、声音、语言
第四章 表演与表现力
第五章 角色
第六章 即兴创作与情境
内容摘要
本书的内容适用于德国所有类型的中小学学生。戏剧表演——是严肃的工作与快乐愉悦很美妙的结合之一。孩子和青少年尤其容易受到戏剧的启发，并且很重视这种游戏式的工作形式。本书邀大家一起用一种既简单又轻松的方式把戏剧游戏融入学校、青少年工作以及其他的日常活动中去，有针对性地去引发、挑战所有参与者的想象力和创造力。 游戏和戏剧是多样化的学习——但并不是传统的课堂形式。不用大费周章就可以创造一个合适的环境。通过游戏可以使参与者摆脱普通的教学活动，将把他们引入一个戏剧氛围中。
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