• 每一棵树都有它的春天:多元互生的学校课程文化建设
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每一棵树都有它的春天:多元互生的学校课程文化建设

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作者陈龙斌 谷小艳 林莉芳

出版社福建人民出版社

ISBN9787211078691

出版时间2018-12

装帧平装

开本16开

定价42元

货号1201834408

上书时间2024-09-19

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
陈龙斌,毕业于华东师范大学汉语言文学专业,福建省特级教师,省学科带头人,现任泉州市第七中学校长。

目录
前言
章  关于“树”和“春天”的理念
  一篇演讲稿
  关于“树”和“春天”的理念
第二章  泉州七中学校文化与学校课程
  泉州七中学校文化
  校本课程开发深化的理论
  基于学校文化的校本课程开发
第三章  校本课程开发的文化价值
  《师说――韩愈师生观拓展探究》教学设计
  《师说――韩愈师生观拓展探究》教学实录
  研析:国家课程校本化的探索与实践――校本课程开发中的《师说》课堂教学反思
  《有容乃大:我身边的多元文化探究》课程开发
  《有容乃大:我身边的多元文化探究》课程实施
  研析:《有容乃大:我身边的多元文化探究》课程实施的反思
第四章  泉州七中“经典诵读”校本课程开发
  引言
  经典诵读概述
  经典诵读校本活动课程开发的理念
  创新与生成:经典诵读校本活动课程开发实践
  经典诵读校本活动课程开发的意义
  结论
第五章  “科技创新与电脑机器人”课程开发
  引言
  理念、目标与科技创新课程开发相结合
  课程实施的成效与反思
第六章  活动类校本课程开发
  “学生讲坛”活动课程
  “学生讲坛”课程概述
  “学生讲坛”案例分享
  文体艺术与社团活动课程
  国际交流活动课程
  中德青少年交流活动课程
第七章  “树”的故事
  学生成长案例
  学生感言
  校长讲述的故事
《校本课程开发与学校文化建设关系研究》课题研究纪事
后记

内容摘要
泉州七中坚信学校课程是实现“每一棵树都有它的春天”育人理念的途径。在多元的闽南文化大背景之下,紧扣学校传统优势“经典诵读的校本化实施”“学生讲坛”活动课研析、“科技创新与电脑机器人” 系列课程研析、文体艺术与靠前交流活动课、“树”的故事:学生成长案例与学生感言及校长故事,创造了独具泉州七中特色的课程文化。

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