博弈论与信息经济学--PBL教程(21世纪高等学校经济管理类规划教材)/高校系列
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作者张成科 宾宁 朱怀念
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115389077
出版时间2015-06
装帧其他
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定价32元
货号1201136717
上书时间2024-09-19
商品详情
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作者简介
张成科，男，1964年出生，博士，教授，博士生导师。现任广东工业大学经济贸易学院院长，广东省技术经济与管理现代化学会副理事长、广东省系统工程学会常务理事等。主要从事管理博弈理论及其应用；管理系统工程理论与应用；经济系统建模与计算机仿真；信息经济学；金融工程；信息化理论、法规与规划以及信息管理与信息系统开发设计等方面研究。
近五年来主持国家自然科学基金、广东省自然科学基金、广东省哲学社会科学规划项目共四项。在Advances in Modeling Series C:Automatic Control (theory and applications)、系统工程理论与实践、运筹学学报、控制与决策、系统工程与电子技术、控制理论与应用、系统工程等靠前外学术刊物以及一些有名靠前会议上以靠前作者发表论文52篇，其中被SCI收录5篇、EI收录10篇、ISTP收录8篇。获省级自然科学成果二等奖一项、省级哲学社会科学很好成果三等奖一项。
目录
第一章 绪论1
1.1 博弈论与信息经济学概述 2
1.1.1 博弈及博弈论 3
1.1.2 博弈的分类 4
1.2.3 博弈论与主流经济学的新发展 5
1.2 PBL概述 10
1.2.1 PBL的起源和发展历程 10
1.2.2 PBL的基本原理与特征 12
1.2.3 PBL实施策略 16
1.2.4 博弈论与信息经济学PBL的“问题”参考模式 17
1.3 典型的趣味博弈模型 22
课后习题1 26
第二章 接近信息静态博弈 27
2.1 博弈论的基本概念及战略式表述 28
2.1.1 基本概念 28
2.1.2 博弈的战略式表述 33
2.2 纳什均衡 36
2.2.1 占优战略均衡 37
2.2.2 重复剔除的占优均衡 39
2.2.3 纳什均衡 40
2.2.4 求解纳什均衡的方法 41
2.3 应用举例—经典模型分析 43
2.3.1 库诺特寡头竞争模型分析 43
2.3.2 博特兰德双头垄断模型分析 45
2.3.3 豪泰林(Hotelling)价格竞争模型 47
2.3.4 两党政治 49
2.3.5 公共地悲剧 51
2.4 混合战略纳什均衡 54
2.5 多重纳什均衡及其选择 59
2.5.1 帕累特优势均衡 59
2.5.2 风险优势均衡 61
2.5.3 聚点均衡 63
2.5.4 相关均衡治 65
2.6 应用举例—扩展讨论 65
课后习题2 69
知识扩展1 70
第三章 接近信息动态博弈 72
3.1 博弈的扩展式表述 72
3.2 直接将纳什均衡的定义应用到动态博弈所产生的问题 78
3.3 子博弈精炼纳什均衡 82
3.3.1 引言 82
3.3.2 子博弈精炼纳什均衡 82
3.3.3 用逆向归纳法求解子博弈精炼纳什均衡 85
3.3.4 承诺行动与子博弈精炼纳什均衡 88
3.3.5 逆向归纳法与子博弈精炼均衡存在的局限性 89
3.4 应用举例—经典模型 91
3.4.1 Stackelberg寡头竞争模型 92
3.4.2 公会与企业之间的劳资博弈 93
3.4.3 靠前贸易与关税 96
3.4.4轮流出价的讨价还价模型分析 98
3.5 重复博弈 101
3.5.1 有限次重复博弈 102
3.5.2 无限次重复博弈和无名氏定理 103
3.6 应用举例—扩展讨论 105
课后习题3 110
知识扩展2 111
第四章 不接近信息静态博弈 113
4.1 不接近信息静态博弈和贝叶斯纳什均衡 114
4.1.1 不接近信息博弈 114
4.1.2 海萨尼转换 115
4.1.3 不接近信息静态博弈的战略式表述和贝叶斯纳什均衡 116
4.2 应用举例—经典模型 118
4.2.1 不接近信息库诺特模型 118
4.2.2 一级密封价格拍卖(招标) 120
4.2.3 双向拍卖 124
4.3 贝叶斯博弈与混合战略均衡 129
4.4 应用举例—扩展讨论 131
课后习题4 133
知识扩展3 134
第五章 不接近信息动态博弈 136
5.1 精炼贝叶斯纳什均衡 137
5.1.1 基本概念 137
5.1.2 贝叶斯法则 139
5.1.3 精炼贝叶斯均衡 140
5.1.4 不完美信息博弈的精炼贝叶斯均衡 146
5.2 信号传递博弈 148
5.2.1 信号传递博弈定义 148
5.2.2 精炼贝叶斯均衡在信号传递博弈中的定义 149
5.3 应用举例—经典模型 152
5.3.1 斯彭斯(Spence)的就业市场信号博弈模型 152
5.3.2 经典的就业市场信号博弈模型 152
5.4 精炼贝叶斯均衡的再精炼及其他均衡概念 158
5.4.1 剔除劣战略 159
5.4.2 直观标准 160
5.4.3 克瑞普斯–威尔逊(Kreps–Wilson)序贯均衡 161
5.4.4 泽尔腾(Selten)的颤抖手均衡 162
5.5 应用举例—扩展讨论 164
课后习题5 167
知识扩展4 168
第六章 委托–代理理论 172
6.1 委托–代理的基本概念 173
6.1.1 委托–代理关系的概念 173
6.1.2 构成委托–代理问题的基本条件 174
6.2 委托–代理模型 175
6.2.1 事前的隐藏信息博弈 176
6.2.2 事后的隐藏信息博弈 176
6.2.3事后的隐藏行动博弈 176
6.3 委托–代理关系的基本分析框架 179
6.3.1 基本思想 179
6.3.2 数学表述 180
6.4 应用举例 184
6.4.1 委托–代理理论的应用之一：股东与经理 184
6.4.2 委托–代理理论的应用之二：风险资本家与风险投资者 185
课后习题6 187
知识扩展5 188
第七章 逆向选择和道德风险 189
7.1 逆向选择 190
7.1.1 逆向选择理论起源 190
7.1.2 阿克洛夫旧车市场模型 193
7.2 道德风险 197
7.2.1 道德风险的产生 197
7.2.2 道德风险的不利影响 198
7.2.3 道德风险的一般模型 199
7.3 应用举例——信贷市场的道德风险 200
课后习题7 202
知识扩展6 203
第八章 信号传递和信息甄别 206
8.1 信号传递的含义 206
8.2 劳动市场信号博弈 207
8.2.1 模型假设 207
8.2.2 博弈过程 208
8.2.3 均衡分析 208
8.2.4 小结 209
8.3 信息甄别 210
8.4 应用举例 211
8.4.1 商品房档次的信号传递价值 211
8.4.2 保险市场中的信息甄别 212
课后习题8 215
知识扩展7 216
参考文献 218
附录1 PBL教师手册 220
附录2 PBL学生手册 233
内容摘要
编写模式上紧紧扣住PBL教学理念，体现以学生为主、用问题导向的教学特色。在每章都注明教学目标，给出一个引导案例，同时在每个关键知识模块之后，设定了一个引导学生讨论的提示模板，该模板包括“提示问题”和“教师注意事项及问题提示”两个内容，可帮助学生快速形成小组讨论的问题，然后由学生利用各种方式查阅文献自主学习，回答问题，解决问题。在每章很后还给出了一个扩展知识模块，试图通过对博弈论与信息经济学重量大师的介绍，引导学生进一步热爱课程学习。由此来构建立以问题为导向、用问题进行驱动、以典型案例为引导的教材结构，让学生多维度了解问题，给学生提供开放性辩论、探究式学习模式。通过实际问题研讨来巩固所学知识, 促进课堂知识的学习，获得综合课程知识、促进学生综合实践能力的提高, 培养学生的创新精神。
本书可作为高等院校经济、管理类的本专科学生和研究生教材，对于其它与经济博弈论、信息经济学相关的学科专业学生也同样适用。
主编推荐
1.编写模式新颖。以PBL教学模式为基础、以项目为导向、用问题进行驱动、以典型案例为引导编写。
2.经典与现代相结合。教材精选信息经济学的知识和模型，使教材内容覆盖经典的博弈理论和信息经济学理论，全面提高学生素养，锤炼学生的思维模式。
3.资源丰富。本书配套丰富的案例资源及教学PPT。
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