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作者张兆芹
出版社中山大学出版社
ISBN9787306066305
出版时间2019-09
装帧平装
开本16开
定价52元
货号1201944313
上书时间2024-09-18
本书详细地阐明了教师在团队中的成长与发展历程,对教师微团队阶梯培育的研究背景和意义、理论基础、国内外相关研究介绍和评析、研究设计、研究工具开发、研究效果与反思、建议与展望等方面做了详细的介绍。本书不仅有扎实的理论研究基础,而且运用了极富有感染力的案例分析,实践与理论相结合,具有理论指导和实践可操作性的参考价值,值得出版。
张兆芹 博士,深圳大学师范学院教授、硕士研究生导师、学科带头人,“国培计划”专家,国家留学基金资助美国密歇根州立大学访问学者,香港中文大学教育学院教育行政与政策系教育哲学博士,深圳市教育局授予的教育科研专家张兆芹学习共同体工作室主持人。
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