电工电子技术实验及课程设计

 　　《电工电子技术实验及课程设计》是一本包括电工电子综合性实验和课程设计的实用教材，是与“电工技术基础”、“电子技术基础”和“电工电子技术”课程相配套的实验教材，并且是“电子技术课程设计”课程的指导教材。《电工电子技术实验及课程设计》是编者结合多年来从事教学工作的实践经验以及当前教学改革和教学体系建设的要求编写的，内容包括：现代电工测量技术的基本知识和EDA软件EWB；电工技术实验；电子技术实验；电子技术课程设计指导。《电工电子技术实验及课程设计》借助先进的电子设计自动化技术，既满足了验证性、设计性、综合性、研究性实验和课程设计的需要，又为开发性实验和电子设计竞赛提供了条件。
 　　《电工电子技术实验及课程设计》是普通高等教育“十二五”规划教材，可供高等理工科院校本、专科的机械类、材料类、化工类、建筑类、计算机类和经济管理类专业的电工电子实验教学和电子技术课程设计使用，也可供成人教育、函授、夜大学和职工大学的相关专业师生使用，还可供有关工程技术人员参考。

前言
 第1章 现代电工测量技术的基本知识和EDA软件EWB
 1.1 电工测量的基本知识
 1.1.1 电工测量的概念
 1.1.2 电工测量仪器仪表的分类
 1.1.3 直读式仪表的误差
 1.1.4 测量结果的数字处理
 1.2 EWB的工作界面
 1.3 虚拟仪器的使用
 1.4 电路的仿真过程

 第2章 电工技术实验
 2.1 元件伏安特性的测量
 2.2 电路分析方法
 2.3 受控源的研究
 2.4 三表法测定交流电路参数
 2.5 R、L串联电路特性及其功率因数的提高
 2.6 三相交流电路
 2.7 三相交流电路功率的测量
 2.8 一阶电路的响应
 2.9 三相异步电动机运行控制电路

 第3章 电子技术实验
 3.1 常用电子仪器及设备的使用方法
 3.2 单管交流电压放大电路
 3.3 集成运算放大器的线性应用
 3.4 三种波形产生电路
 3.5 集成直流稳压电源
 3.6 单相桥式晶闸管整流电路
 3.7 组合逻辑电路的分析与设计
 3.8 触发器
 3.9 基于74LS290的计数译码显示的综合与分析
 3.10 基于74LS161的计数译码显示的综合与分析
 3.1 1555定时器应用电路的设计
 3.1 2D/A转换器及其使用方法

 第4章 电子技术课程设计指导
 4.1 课程设计的目的与要求
 4.2 电子技术课程设计的一般方法与步骤
 4.2.1 总体方案的设计与选择
 4.2.2 单元电路的设计、参数计算和元器件选择
 4.2.3 电路图的绘制
 4.2.4 电子电路的组装与调试
 4.2.5 电子技术课程设计报告要求
 4.3 模拟电路的设计方法与实例
 4.3.1 模拟电路的设计过程
 4.3.2 设计实例——分立元器件的直流稳压电源与充电电源的设计
 4.4 数字电路的设计方法与实例
 4.4.1 数字电路的设计过程
 4.4.2 设计实例——交通信号灯自动指挥系统
 4.5 典型电子技术课程设计实例
 4.5.1 小功率直流稳压电源的设计
 4.5.2 多波形函数发生器
 4.5.3 光控照明电路
 4.5.4 教学楼热水箱水温控制系统
 4.5.5 音乐彩灯控制器
 4.5.6 无线防盗报警器
 4.5.7 脉搏测量仪
 4.5.8 数字式竞赛抢答器
 4.5.9 数字电子钟
 4.6 电子技术课程设计课题选集
 4.6.1 模拟电路设计课题
 4.6.2 数字电路设计课题
 4.7 EWB的元器件库
 4.7.1 信号源库(Source)
 4.7.2 基本元器件库(Basic)
 4.7.3 二极管库(Diode)
 4.7.4 晶体管库(Transistors)
 4.7.5 模拟集成电路库(Analog ICs)
 4.7.6 混合集成电路库(Mixe ICs)
 4.7.7 数字集成电路库(Digital ICs)
 4.7.8 逻辑门电路库(Logic Gates)
 4.7.9 数字器件库(Digital)
 4.7.10 指示部件库(Indicators)
 4.7.11 控制部件库(Controls)
 4.7.12 其他元器件库(Miscellaneous)
 附录 常用电工电子元器件图形
 符号对照表
 参考文献