素描基础教程
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作者王鲁光 著
出版社化学工业出版社
ISBN9787122319289
出版时间2018-07
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号1201719220
上书时间2024-09-04
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
王鲁光，山东大学艺术学院教师，本科、硕士均就毕业于中央美术学院动画系，2010年至今工作于山东大学艺术学院。专业经历：2011年获MZATC zbrush官方靠前认证书；2011年获得“第三届齐鲁靠前动漫大赛暨第五届wacom创意绘画大赛”很好指导教师奖；2013年受聘“大学生绿色游戏动漫设计大赛”评审委员会专业委员”；2013年获得“第三届大学生绿色动漫设计大赛”很好贡献奖；2013年获得“第三届大学生绿色动漫设计大赛”指导奖；2013年“2013山东首届靠前动漫艺术展”很好指导奖。论文发表：2011年论文《动画中个性与共性的形态表达》发表于《数位时尚（新视觉艺术）》；2013年1月论文《浅析当下中国动画民族性的缺失》发表于《文艺生活》；2015年1月作品选《港湾》、《夕阳下的船》发表于《山东大学学报（哲学社会科学版）》，2015年靠前期，CSSCI来源期刊。
目录
第一章素描基础理论001
一、工具/001
1.笔/001
2.纸/003
3.其他工具/004
4.姿势与线条练习/005
二、理论/006
1.形体/006
2.比例/010
3.透视/012
4.结构/014
5.立体感、空间感、质感/015
6.黑白灰/015
7.客观再现与主观表现/016
8.观察方法与实践/017
9.常见的画面问题/017
第二章石膏几何体020
一、正方体——不同环境中的表现/020
1.灯光、浅色衬布环境下的正方体/020
2.自然光、深色衬布环境下的正方体/024
二、圆球体——不同环境中的表现/027
1.灯光、浅色衬布上的圆球体/027
2.自然光、深色衬布上的圆球体/031
三、圆柱体/034
四、锥体/037
五、十字柱/040
六、方十字锥/043
七、几何体组合/046
第三章静物果蔬050
一、苹果——入门必修/050
二、梨/053
三、香蕉/056
四、橘子/059
五、西瓜/063
六、萝卜/066
七、辣椒/069
八、西红柿/072
九、大白菜/075
十、南瓜/078
十一、油菜/081
十二、葡萄/084
十三、火龙果/087
十四、果蔬静物组合/090
第四章日常静物093
一、白瓷盘/093
二、双耳瓷罐/096
三、勺子/099
四、水果刀/102
五、打开的书/105
六、高脚杯/108
七、矿泉水瓶/111
八、可乐瓶/114
九、可乐罐/117
十、紫砂壶/120
十一、陶瓷罐子/123
十二、不锈钢咖啡壶/126
十三、皮鞋/129
十四、玩具兔子/132
十五、组合静物/135
第五章五官140
一、石膏像五官——眉眼/140
二、石膏像五官——鼻子/143
三、石膏像五官——嘴巴/146
四、石膏像五官——耳朵/149
五、人像五官——眉眼/152
六、人像五官——鼻子/155
七、人像五官——嘴巴/158
八、人像五官——耳朵/161
第六章人像164
一、小女孩/165
二、男青年/167
三、男中年/169
四、女中年/171
五、老年人/173
第七章速写175
一、速写局部——头像/176
二、速写局部——服装/177
三、速写局部——手/179
四、人物速写/180
五、风景速写/181
六、场景速写/182
内容摘要
本书定位为系统而专业的素描基础教程，主要涵盖两方面内容：理论和实践。理论部分，即靠前章，主要是素描学习中的专业术语解析，通过对形体、比例、透视等基础概念的逐一解答逐步上升到素描观念的形成，很终帮助初学者树立正确的素描意识，明晰素描表达的主客观区别；实践方面，第二章以素描学习很为常见的石膏圆球体入门，与众不同的是，本书在很开始的阶段即增加不同环境光源下同一石膏球体的不同素描画法。为提高初学者的兴趣，第三、四章的案例主要为日常个体静物的素描表现。从第五章开始，再次由石膏五官导入，进而讲解人像五官，帮助初学者顺利过渡到第六章人像的画法解析。很后，为了使初学者全面而更有效地掌握素描技法，本书还专门在第七章介绍了速写的相关知识与技巧，以辅助初学者的素描学习，使其保持绘画兴趣。本书在侧重“基础”内容讲解的基础上，涵盖了素描学习各阶段的不同内容。因此，本书可以作为读者学习的入门工具书，又可以作为读者深入学习的手册。
精彩内容
写在前面的话读者朋友：您好！首先感谢您的阅读，感谢您对本书的支持，这正是笔者不竭的动力所在。这本《素描基础教程》，是对素描基础理论和基础技法的讲解，在选题之初就确定本书面向大众、兼顾专业学习者的大方向，因此您在阅读本书的时候会注意到本书涵盖素描常见的石膏几何体、静物、五官、人像和速写，可谓面面俱到，但同时本书也有所侧重，对后半部分的人像和速写的权重做了弱化，这也是出于“素描入门”这一定位考量。另外，由于笔者近二十年的专业美术学习经历、近十年的职业教师工作经历，在书中案例的设置、技法的表达方面有明显的侧重。在完成本书的写作大纲之前，笔者阅读了近三十本同类型的素描基础书籍，发现各有特点，如果将素描入门书籍分为针对专业学习者和针对业余学习者两类的话，这两种类型书籍的划分有时太过明显：专业书籍细分明显，熟练但常见应试痕迹；其他书籍看似通俗易懂，但画法各异，个别流程未见得科学。如果以出版时间划分，可以很明显地看到，新的素描入门书籍写作思路趋同，这除了时代特征以外，应当说趋同的写作大纲有其合理性。归根结底，各类书籍的优选不同还是在于作者的绘画风格、技法，书籍的用途、理念。因此，本书在写作之初也尽量取长补短，希望用专业的技法、科学合理的绘画观念支撑本书的写作和案例。当然，是否如笔者所愿，还需要由读者朋友们鉴别、指正。如果总结本书希望传达的素描理念，应该主要包含两个方面：首先是希望大家注意物象的固有色、画面的黑白灰关系，切不可为塑造而塑造，避免模式化和概念化；其次是树立理性的素描意识，认识到素描风格、分类很多，兼容并蓄、博学笃行，不可拘泥。《中庸》有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”这正是笔者在专业学习、教学中坚持的理念。本书第一章主要分析素描学习的基础工具和基础理论，掌握这些理论的主要目的是方便读者培养自学能力，从根本上理解素描；第二章主要为石膏几何体，目的是培养初学者塑造技法和塑造意识的建立，为后面的学习做好筹备；第三、四章是静物果蔬和日常静物，将之分成两个章节并列举大量案例的目的是希望学习者通过大量练习重新认识素描在实际生活中的表现，将前期技法向更广的视域拓展；第五、六章为人像的学习，这一阶段难度大，实际上是可以单独作为一本教程进行解析，本书在这里通过由局部到整体的讲解，应该可以帮助学习者完成具有一定效果的人像作品；第七章的速写部分并没有展开讲解，除了考虑到学习难度以外，也考虑到速写的形式简单、风格多样，读者朋友可以选择自己喜欢的表现方式，持之以恒地进行练习。因此，本书的明线是素描入门教程，但暗含了笔者的素描教育理念。希望在学习的过程中，与您分享、探讨、交流。本书的完成得益于家人的无条件支持、化学工业出版社朋友的全权信任。受限于笔者的专业水平，书中难免不足，还请批评指正。再次感谢您的阅读！预祝您素描学习之路顺畅！欢迎您来信交流，我的电子邮箱：wluguang@sina.com。王鲁光 2018年3月15日于济南
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