美国教育史研究丛书——意识形态冲突与美国公共教育

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作者陈露茜著

出版社河北大学出版社

ISBN9787566619563

出版时间2023-01

装帧平装

开本16开

定价85元

货号1202752276

上书时间2024-09-01

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商品描述: 目录

导言
第一章 20世纪初期公共教育中的意识形态冲突
话语的竞争：进步主义教育协会史
美国黑幕揭发运动：大众化杂志、进步知识分子与公众舆论
杜威与斯内誉关于职业教育的论争

第二章 20世纪中期公共教育中的意识形态冲突
20世纪上半叶美国黑人争取教育平等权利的历程
美国利益集团与教育立法——以ESEA法案（1965）为例

第三章 20世纪80年代以来公共教育中的意识形态冲突
美国20世纪末的一场文化战争：保守派与进步派的较量
谁改□了我们的常识？——美国教育保守主义运动与教育不平等
论美国教育改革的市场机制及其公平问题
美国教育改革过程中的基督教“政治”
论20世纪80年代美国“选择运动”中的意识形态冲突
论20世纪80年代美国“优质运动”中的意识形态冲突
何谓美国□□？——围绕《全国□□教学标准》引起的辩论
技术理性与反思性实践：美国两种教师教育观之比较
后记

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