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跟着大师教语文

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作者小学语文教学

出版社江西教育出版社

ISBN9787570535880

出版时间2023-07

装帧平装

开本16开

定价58元

货号1203131645

上书时间2024-08-29

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
《小学语文教学》杂志创刊于1981年,是我国创办最早的小学语文教学专业性期刊之一,由叶圣陶先生亲笔题写刊名。1982年成为中国教育学会小学语文专业研究会会刊,2013年成为中国语文报刊协会会刊。《小学语文教学》杂志为旬刊,各旬刊物内容上各有侧重。上旬刊为“ 会刊版”,注重小学语文研究经典的传承,注重前沿理论的引导,内容具有高度、深度、广度。中旬刊为“园地版”,注重具体教学方法的指导,内容接地气,实用性强。下旬刊为 “人物版”,是对某一位名师或者某一名师团队的教育教学理论、教学实践、教学思考等进行全

目录
夏丏尊:开辟现代语文教育气象的圣者

汲安庆 夏丏尊语文教育思想述评

彭才华 儿童阅读:高一点,专一点,活一点

董晓舒 杳渺之思诉诸笔端

黎锦熙:现代语文的揭幕者

尹逊才 黎锦熙语文教育思想探索

陈晓波 黎锦熙阅读教学观的指向

马磊 改错先于求美

陶行知:伟大的人民教育家

周彦 陶行知教育思想述评

李亮

肖娴 跟着陶行知先生学做教师

黄雅芸 陶行知儿童诗中的儿童观

叶圣陶:现代语文教育奠基人

李怀源 叶圣陶语文教育思想述评

孙小冬 坚守常识:叶圣陶作文教学思想的核心内容

傅贵成 学力课堂:教是为了达到不需要教

斯霞:中国现代教育的引导者

徐艳 让“童心母爱”闪耀于新时代语文教育

鲍国潮 呵护童心:斯霞习作启蒙教学艺术的启示

张莉 遵循规律,为儿童的语言发展而教

张志公:传统语文教育经验“密码”的解读者

周一贯 张志公:“小学语文”永远缅怀的大师

白金声 张志公先生的语文教学效率观

尹逊才 学作文是为了用

张敬义 教之道 贵以专

霍懋征:“文道统一”的践行者

易进 霍懋征语文教育思想及实践探索述评

鲍国潮 霍懋征系统性减负思想的当代启示

黄吉鸿 以“练”代“讲”,简约教学

李吉林:中国情境教育创始人

李吉林 学习科学与儿童情境学习

胡海舟 情境教学:指向语文核心素养的操作性范本

周益民 儿童阅读课程化:李吉林老师的开创性贡献

贾志敏:教语文就是教做人

李重 贾志敏小学语文教学的探索历程及思想演进

梁鸯鸯 凝视:中年级作文教学的新突破

王丽华 语文课不能忽视字词教学

谈永康 爱,汩汩不息

于永正:“儿童的语文”

魏本亚 于永正“儿童的语文”的内涵、特点与实践范式

陆平 于永正小学语文教改探索的课程与教学论贡献

许继忠 于永正写作教学范式研究

张萍 儿童本位:解读于氏课堂教学的智慧秘诀

内容摘要
本书选取了下夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯霞、张志公、霍懋征、李吉林、贾志敏、于永正等屹立于我国百年语文教育史中的大师,对他们的语文教育思想进行研读,并联系今天的语文教育实践加以分析。通过对大师的教育教学理念的研读,以点带面地描绘出小学语文教育发展的历程,打破了以往一本书讲一位教育大家的模式,可帮助读者快速了解语文教学的主流教学法,从而更好地运用于当前的教学实践。

主编推荐
翻开这本书的老师,可能会有疑问:在面对“立德树人”“核心素养”、统编教材、任务群教学等这些前辈没有探讨过的新问题、新背景时,为什么还要了解这些大师的教育思想?因为夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯霞、张志公、霍懋征、李吉林、贾志敏、于永正等大师的教师思想,连接着历史与未来,勾连着社会与个人。走近大师,可为我们进一步理解语文课程、理解新时代语文教育的改革与发展打开一扇门。而这本书,为我们了解各位大师的教育思想打开了一扇窗。

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