新母语 5年级 申集

“新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本，由著名儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册，以十二地支命名，依照小学六个年级编排，每个年级各两册。

“新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度，设置相应的主题单元，选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。“新母语”的选文构成，从语言上看，以汉语写作的作品为主，以此体现母语气质，同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品；从内容上看，既有如“母语”“字课”“文言”这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本，又有如“名家”“天真”“童话”这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品，还有“博物”“新知”“中国”这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作，以培育有中国根基、母语气质、世界视野的新儿童。

每一篇选文后都有阅读交流环节，由亲近母语的骨干教师团队精心设计，灵活互动。全书组配精美插画，呈现美文美图的视觉盛宴。

亲近母语，儿童阅读与母语教育研究机构，致力于为3—12岁儿童提供高品质的儿童阅读和母语教育产品及服务。先后研发出版《日有所诵》《阅读力测试》《中国老故事》等图书，每年发布的“中国儿童分级阅读书目”在全国范围内有着广泛的影响。

捧着祖先的不朽古典，也捧起今人的努力文字，在安详的阅读中，钩织你自己的语网，就像那个被母语杰出地翻译出来，让我们阅读到的多情的小夏洛，既给普通的小生命带去光耀，又为国家写出新故事，为世界贡献新感动！所有的这样的新，也便是母语的未来的新、未来的路。

 ——著名儿童文学作家 梅子涵

更美好的未来的基础，在于我们每一个人都成为真正的母语人，热爱自己的母语，认同我们的文化。而每一位个体的母语的纯洁和丰富，将来也会活化我们的母语，终让我们拥有真挚、健朗而开阔的新母语。

——亲近母语创始人 徐冬梅

★分级阅读

按不同年级学生的阅读需求编排文章，低年级有注音，助力实现小学生课外阅读总量145万字的基本要求。

★母语气质

突出“母语”“字课”“文言”板块，让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美，培植家国情怀。

★名家引领

遴选汪曾祺、林良、梅子涵、苇岸、刘慈欣等名家力作，以母语写作范本引导儿童阅读与写作。

★儿童本位

选文贴近孩子的生活和心灵，插图充满童趣和艺术张力，用兴趣唤起孩子对阅读的热爱和对世界的好奇心。

★多元阅读

增加“博物”“新知”“中国”等板块，从单一的文学阅读向多种学科延伸，培养儿童的科学精神、人文精神。

★视觉盛宴

邀请50位知名插画家匠心创作300余幅个性插图，风格多样而和谐共存，既是视觉盛宴，又是美育课堂。

★家校通用

每篇文章附有“阅读交流”，以亲子阅读互动为核心阅读场景，设计阅读话题和建议，兼顾学校场景运用。