单片机技术应用项目教程
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北京东城
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作者王国明
出版社机械工业出版社
ISBN9787111691969
出版时间2022-01
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1202567652
上书时间2024-08-24
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
前言
二维码索引
项目一初识单片机
任务一制作51单片机小系统
电路
任务二单片机控制点亮LED灯
项目二单片机控制LED灯闪烁
任务一单LED灯闪烁
任务二八盏彩灯同时闪烁
项目三流水彩灯
任务一制作单向流水彩灯
任务二制作双向流水彩灯
任务三制作个性化流水彩灯
项目四密码锁
任务一制作四按键密码锁
任务二制作4×4矩阵式键盘密
码锁
项目五航标灯
任务一制作秒闪航标灯
任务二制作可控航标灯
项目六LED数显计时器
任务一显示一个字符
任务二制作一位倒计数器
项目七时间可调的LED数字显示
电子表
任务一制作显示时、分、秒的
LED电子表
任务二制作时间可调的LED
电子表
项目八液晶显示广告屏
任务一制作静态显示广告屏
任务二制作滚动显示广告屏
项目九串口通信控制器
任务一制作串口控制产品
计数器
任务二 制作双机串口通信
控制器
项目十“叮咚”门铃
项目十一风扇调速器
项目十二数字电压表
附录
附录1STC89C51RC特殊功能寄存器
（SFR）一览表
附录2SFR中的位地址分配
附录3Keil C51常用关键字
参考文献
根据职业学校学生的认知特点以及2019年“职教20条”中“1 X”职业技能等级证书培训要求，参照企业中单片机应用系统设计制作、开发、调试和维修等岗位标准要求，本书将传统单片机理论与单片机实训予以整合，涵盖了单片机电路制作、单片机仿真、C51编程、程序下载和调试等内容。
本书具有如下特点。
1.“项目引导、任务驱动”编写模式
本书以促进职业学校学生的综合职业能力为根本目标，依照“项目导向、任务驱动、能力培养”的现代职业教育理念，采用“教、学、做、评”一体化的项目编写模式，将单片机工作原理、C51编程等相关知识融入兼具趣味性与实用性的项目中，摒弃了枯燥的单片机指令系统和汇编语言，打破了传统的单片机学科体系，使学生不再将单片机作为一门计算机原理课程来学习。
2.软硬件结合、虚实结合
单片机应用系统包括硬件和软件两大部分，硬件是基础，是软件编程的平台。传统的单片机教学过分注重学习软件编程，在硬件方面只是做一些验证性的实验，人为地将硬件和软件编程割裂开来，造成了软硬件脱节的现象。为了让学生深入理解硬件，本书各项目中大部分硬件电路要求由学生独立制作，以有效锻炼学生的动手能力。虚实结合是指软件虚拟仿真和实际电路制作调试相结合，虚拟仿真可以解决单片机教学中普遍存在的硬件实验条件要求高、入门学习门槛高的难题，即使没有硬件电路板，也可以学习单片机软件编程。
很多传统教材或者传统教具、开发板中电路连接相对固定，无法自主更改设计。本书将单片机的主要电路设计为模块，在项目教学中可以引导学生利用模块电路连接设计所需电路系统，为教师的教学创新、自主开发设计提供基本、便利的硬件保障。
3.配套立体化教学资源
本书配备了电子教案、微课视频、PPT课件、电路原理图和源程序等教学资源，其中微课视频可以通过扫描二维码获取，既便于开展“线上线下”混合模式教学，使学生学习更加便利，又可以服务于课堂教学，使知识点讲解和操作过程演示更加直观、易于理解（为了便于学生理解，本书中所有仿真图由仿真软件生成，不进行标准化处理）。
4.融入课程思政
本书通过项目描述和任务描述引出学习目标，在完成项目学习后进行评价反馈，以帮助学生总结经验、吸取教训。同时书中融入“小贴士”“注意”“调试经验”“任务拓展”等环节，以拓展学生知识视野，提升学生操作技能。
本书主要内容及参考学时分配如下：
模块名称项目序号项目名称涉及的单片机功能模块课时安排（课时）基础模块项目一初识单片机程序编写、编译与下载，单片机小系统电路8项目二单片机控制LED灯闪烁LED控制与仿真软件的应用8项目三流水彩灯I/O端口控制与C51编程12项目四密码锁键盘接口(独立和矩阵键盘)8项目五航标灯定时器和外部中断8项目六LED数显计时器数码管显示8项目七时间可调的LED数字显示电子表定时器、键盘和显示综合应用8项目八液晶显示广告屏液晶显示8项目九串口通信控制器串口通信10提高模块项目十“叮咚”门铃定时器的综合应用6项目十一风扇调速器脉宽调制、键盘和显示综合应用6项目十二数字电压表A/D转换、键盘和显示综合应用6合计96
本书由王国明任主编，李田华和吴振伟任副主编，刘志臣、谷宇和高祥参与了本书的编写工作。王国明编写了项目一～项目八，吴振伟编写了项目九、项目十，李田华编写项目十一、项目十二，李田华和吴振伟绘制了书中的电路原理图、仿真电路图和程序流程图，刘志臣、谷宇和高祥对书中程序进行了调试，王国明负责统稿，南京信息职业技术学院宋维君副教授认真审阅了本书，提出了许多宝贵的修改意见，在此表示衷心的感谢！
由于编者水平有限, 书中难免存在不足之处, 敬请广大读者批评指正。
编者
商品简介
本书采用“教、学、做、评”一体化的编写模式。全书共设计了12个项目，前9个项目组成了基础模块，涵盖了单片机*小系统、C51编程基础、键盘控制、LED数码管和液晶显示、外中断、定时器/计数器、A/D转换等基础知识，项目十至项目十二为提高模块。每个项目由若干个任务组成，每个任务均体现了单片机技术应用岗位对知识、技能和职业素养的要求。教师在教学活动中应以12个项目为载体、以工作任务为驱动，组织教学。
本书可作为中等职业学校电子信息类专业、电气控制及自动化类专业的教学用书，也可以作为各类单片机培训班的入门教材。
为方便教学，本书提供了微课视频（以二维码形式呈现于书中）、电子教案、PPT课件、电路原理图和相关源程序等教学资源，可登录www.cmpedu.com注册并免费下载。
目录
前言
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