破晓 中国学校十年进化史(全2册)
全新正版 假一赔十 可开发票
¥
123.96
6.7折
¥
185
全新
库存8件
作者中国教育创新年会组委会
出版社上海教育出版社
ISBN9787572023651
出版时间2024-01
装帧平装
开本16开
定价185元
货号1203153590
上书时间2024-08-18
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
目录
第一章目标的进化:以价值为发盘
智库观察
教育愿景
重建教育的目标感,重建教育人的意义感
新时代基础教育的整体转型
重建学习生态:中国式现代化的学校使命
学校教育走向全域化,打破学校、家庭、社会教育的边界
迈向"生态正义"的新人文教育:后疫情时代全球教育范式转型
用美育滋养儿童的生长状态
为幸福而教育,为尊严而教育,为意义而教育
在动荡不安的时代,回到生命与文明的"锚点"
时光、童年、房子——我理想中的学校面孔
小树林边的教育梦
"人啊人"理应是教育界永远的"国际歌"
蓬勃的组织生命力,永远是在时代的难题中不断再生
用真情的努力改善教育,以微小的力量推动文明
学校行动
探索更适合学习者的学校
……
内容摘要
本书为九届“中国教育创新年会”的精彩演讲集萃。本书以“未来”为标签,以“创新”为理念,以“破晓——中国学校十年进化史”为主题,按照八个维度系统呈现十年来中国教育和学校的转型进化之路。全书拟分为八大章节,分别为“目标的进化:以价值为罗盘”“学习的进化:以学习者为中心”“课程的进化:以素养为导向”“教师的进化:以行为为道路”“校园的进化:以美学为战略”“治理的进化:以赋能为目标”“技术的进化:以数智为抓手”“生态的进化:以区域为土壤”。本书通过记录教育创新与学校进化的时代行动图,为下一个十年,为2035中国教育现代化探索更高水平育人模式提供理论指导、实践智慧和行动支撑。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价