学校与社会
全新正版 假一赔十 可开发票
¥
19.48
4.9折
¥
39.8
全新
库存26件
作者(美)约翰·杜威
出版社长江文艺出版社
ISBN9787570210497
出版时间2023-05
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号1202987801
上书时间2024-07-25
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
作者约翰·杜威(1859—1952),美国哲学家、教育家、心理学家。实用主义哲学的代表人物,引领进步主义教育运动,深刻影响了二十世纪美国乃至全球的教育思维。他提倡从儿童的天性出发,促进儿童的个性发展。译者彭汉良,英语硕士,副教授,武汉理工大学外语学院教师。多年来翻译出版了《BBC英语新闻》 《如何成为很好的大学教师》 《爱情900句》 《美国总统智慧妙语》 《像比尔盖茨那样思考》 《武汉英雄城记》 《武汉城市简史》 《武汉画册》 《美好的黄鹤楼》等。
目录
我的教育信条
第一条什么是教育?
第二条什么是学校?
第三条教育的内容
第四条方法的性质
第五条学校与社会进步
学校与社会
出版者说明
作者说明
第二版作者说明
一、学校与社会进步
二、学校与儿童生活
三、教育中的浪费
四、初等教育心理学
五、福禄培尔的教育原理
……
内容摘要
本书是美国有名教育家杜威的代表作,书中精选了《我的教育信条》《学校与社会》。《我的教育信条》共分为五条,分别是什么是教育?什么是学校?教育的内容、方法的性质、学校与社会进步。1899年,杜威对“杜威学校”的“家长及其他有兴趣的人士”做了三场讲座。讲座的主题是,需要从社会范围内更大的变化的视角看“新教育”,从以教师为中心的教育转向以儿童为中心的教育。这一讲座空前成功,讲稿《学校与社会》在一年内再版数次,成为教育领域畅销不衰的经典著作。
主编推荐
1.美国教育家约翰·杜威的经典著作2.全新翻译,精心打磨一本书3.为思考当前我国学校教育所面临的问题提供启示
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价