这样教育,宝贝更聪明
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作者张琼 主编;林岚,林冠军 副主编
出版社广东新世纪出版社有限公司
ISBN9787558301445
出版时间2016-08
装帧平装
开本16开
定价32元
货号1201376508
上书时间2024-07-07
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
张琼，教育学硕士，广州市教育研究院学前教育科科长，中学不错教师。曾出版专著《园本教研新视角》《幼儿园心理健康教育》等专著。编写教材多种，发表文章数十篇。成果曾获市科技进步三等奖、市很好教育成果一等奖。
林优选，教育管理硕士学位，本科主修学前教育。现就于省一级幼儿园——番禺区北城幼儿园就职。曾获番禺区优选教育工作者和很好班主任的称号。有10年的幼儿教学经验，善于观察孩子和调动孩子的情绪。
林岚，教育学硕士，广州市番禺区工商职业技术学校学前教育专业带头人，广州市教育局第十六届特约教研员，曾参与编写《园本教研新视角》《学前教育理论与实践研究》《幼儿教育学》等著作。
目录
第一章0~1岁婴儿的学习与发展
第一节能力的发震与促进
一、0~1岁婴儿的感觉发展
二、0~1岁婴儿的语言发展
三、0~1岁婴儿的认知发展
第二节情感和社会性的发展与促进
一、0~1岁婴儿的情绪发展
二、0~1岁婴儿的社会性发展
第三节教养环境的创设
一、给宝宝营造一个安全的心理环境
二、提供能支持探索的玩具和材料
三、保证材料和环境的安全
第四节适合O~1岁婴儿的综台性游戏
第二章1~2岁幼儿的学习与发展
第一节能力的发展与促进
一、在模仿中学习
二、鼓励探究和尝试错误
三、抓住语言的快速发展期
四、提供足够的空间和材料，促进幼儿的大动作发展
五、精细动作训练，让小手更加灵巧
第二节情感和社会性的发展与促进
一、与成人的关系
二、开始意识到“我”的独立性
三、正确认识幼儿的“负面行为”
四、依恋与安全感
第三节教养环境的创设
一、充分的探索时间和空间
二、丰富的语言环境
三、具体可操作的玩具和材料
四、稳定温馨的关系
第四节适台1~2岁幼儿的综合性游戏
一、综合性游戏
二、适合与爸爸一起玩的游戏
第三章2~3岁幼儿的学习与发展
第一节能力的发展与促进
一、大动作发展
二、精细动作发展
三、语言发展
四、认知发展
五、思维发展
第二节情感和社会性的发展与促?
一、与他人的关系
二、可怕的2岁——逆反和反抗期
三、对情感的表达和控制
四、通过游戏学习社交行为
第三节教养环境的创设
一、提供充足的游戏空间
二、废旧物品变材料
三、建立宽松的心理关系
第四节适合2~3岁幼儿的综台性游?
一、每一个孩子都是独特的种子
二、关于及早刺激的误区
三、关键期不是一闪即逝的
四、双语家庭
五、避免过度的需求性啼哭
六、怎样给宝宝讲故事
七、有效陪伴
八、二胎关系的处理
九、喜欢扔东西
十、隔代教育
十一、“吃手”
十二、关于规矩
十三、电视看还是不看
十四、孩子的玩具被抢了，帮还是不帮
十五、游戏是孩子最好的营养
十六、材料怎么样才算丰富
后记
内容摘要
该书包含四大章内容，前面三章是0~3岁婴幼儿在各个年龄段的学习与发展情况及其相关建议，第四章是0~3岁婴幼儿养育的16个热点话题。前三章中又分为能力的发展与促进、情感与社会性的发展与促进、教养环境的创设及适合该年龄段婴幼儿的综合性游戏。
《你好，我的宝贝：这样保育，宝贝更健康》中每一章节都以生动活泼的案例引入，结合读者很关心的教育问题，用极简要的语言进行深入浅出的专业分析和建议，并附有温馨提示。
本书除了科学性与操作性强之外，内容丰富有趣，栏目精彩多姿，编排灵活贴心，而且全书的图片安排新颖巧妙、功能强大，很好符合读者的阅读需求。
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