以象传意——齐康设计思想与教育思想研究
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作者赵军静
出版社武汉大学出版社
ISBN9787307210219
出版时间2019-10
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1202061577
上书时间2024-05-14
商品详情
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作者简介
赵军静,男,设计学博士。现任职于武汉工程大学艺术设计学院工业设计系。主持参与中宣部、教育部、湖北省教育厅等纵向和企业横向科研项目10余项,发表论文10余篇,指导省级很好学士学位论文3篇,校级教学成果奖一项,指导学生专业竞赛获奖多项。
目录
章绪论
节研究目的和意义
一、研究目的
二、研究意义
第二节国内外的研究现状
一、国内研究现状
二、国外研究现状
三、小结
第三节研究内容
第四节研究方法
第五节主要创新
第二章齐康建筑创作历程及思想基础
节前期(1931-1979):成长积累
一、幼年教育:知识的启蒙
二、金陵中学:成长的摇篮
三、大学教育:专业的精进
四、进修访问:眼界的开阔
……
内容摘要
本书着眼于对人的思考——关注设计师个体,是本系统论述我国建筑设计大师齐康院士成长经历、设计思想和教育思想的著作。书中按照时间顺序全面梳理了齐康建筑创作实践的历程,将齐康的创作历程分为三个阶段,并概括各个阶段的动态发展脉络;系统论述了齐康“以人为本”的设计思想,包括人性化的设计美学思想、对人民负责的设计伦理思想和“为人民服务”的教育思想,归纳了其美学、伦理、教育三位一体的思想体系;运用历史和比较的研究方法对齐康设计思想进行反思,并结合当代设计现状阐述了其现实意义。
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