技术与工程素养标准：技术与工程在STEM教育中的作用

图书标准信息

• 作者 （美）国际技术与工程教育协会（ITEEA） 顾建军 等译
• 出版社 上海科技教育出版社
• 出版时间 2024-04
• 版次 1
• ISBN 9787542881175
• 定价 128.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 208页

【内容简介】

技术与工程素养标准：技术与工程在tem教育中的作用是iteea2000年出版的技术素养标准：技术学的内容(tl)的修订版本，阐明了技术与工程在tem教育中发挥的作用，试图强调技术与工程学具有更广泛的跨学科属。全书描述了基础教育中技术与工程教育的内容和实践要求，以提供给教师基于本标准制订适合本地的课程。全书共分为五章。章着重阐述修订技术与工程素养标准的必要；第二章对技术与工程素养标准的整体结构、特点、基本结构、核心学科标准及其格式、基准、技术与工程实践、主要用户、使用建议等方面进行了阐述；第三章则按照年段(学前至2年级、35年级、68年级、912年级)详细阐述了8个核心学科标准；第四章分别用概述和案例来呈现了8个技术与工程实践能力；第五章则按照概述、技术与工程课程、技术与工程情境三个既定的方面详细阐述了8个技术与工程情境。在终的附录中，给出了课程开发资源(包含基准汇编、基准与其他学术基准的比较、基准动词与认知情感和动作技能领域的匹配)、标准修订项目简史、参书目和参文献、致谢、术语表。

【作者简介】

"本书作者为国际技术与工程教育协会（iteea），协会成立于1939年，是美国一家专为技术、创新、设计、工程教育者设立的非营利专业组织。协会以提升全民技术与工程能力和从业人员的专业水为使命，力图满足协会成员的专业需求和兴趣，提升公众对技术、创新、设计、工程及其对人类生活的贡献的理解。
本书译者为顾建军，教育学博士，师范大学二级教授、博士生导师，长江学者特聘教授，中宣部名家暨“四个一批”人才。长期从事中小学技术与工程教育、劳动教育、技术与职业教育的研究工作。曾任师范大学教育科学学院院长、党委书记。现任中小学通用技术教材建设重点研究基地主任，联合国教科文组织青技术与工程教育教席主持人。主要社会兼职有院委员会教育学科评议组成员，基础教育技术（信息技术、通用技术）专委会主任委员，普通高中通用技术课程标准组组长，义务教育劳动课程标准组组长，k12技术与工程教育联盟理事长等。撰写的研究成果获省部级2项，主持的成果获重量成果1项、1项，指导的学术成果获“挑战杯”大课外学术科技作品竞赛特等奖1项。"

【目录】

题献 i

序言 ii

章 《技术与工程素养标准》的必要

素养的定义 2

全民技术与工程素养 3

技术与工程的教与学 4

作为学科整合工具的技术与工程学 5

第2章 《技术与工程素养标准》概述

《技术与工程素养标准》的整体结构 11

《技术与工程素养标准》的特点 12

《技术与工程素养标准》的基本结构 13

核心学科标准 15

核心学科标准的格式 16

基准 16

技术与工程实践 17

技术与工程情境 18

《技术与工程素养标准》的主要用户 19

《技术与工程素养标准》的使用建议 19

《技术与工程素养标准》与 stem的协作 20

第3章 核心学科标准

标准 1：技术与工程的质和特征 25

标准2：技术与工程的核心概念 33

标准3：知识、技术和实践的融合 42

标准 4：技术的影响 47

标准5：社会对技术发展的影响 55

标准6：技术的历史 59

标准7：技术与工程教育中的设计 65

标准8：技术产品和系统的应用、维护和评估 73

第4章 技术与工程实践

技术与工程实践的指导原则 83

技术与工程实践1(tep-1)：系统思维 85

技术与工程实践 2(tep-2)：创造力 87

技术与工程实践3(tep-3)：动手制作 89

技术与工程实践4(tep-4)：批判思维 93

技术与工程实践5(tep-5)：乐观 95

技术与工程实践6(tep-6)：合作 97

技术与工程实践7(tep-7)：沟通 99

技术与工程实践8(tep-8)：关注伦理 100

第5章 技术与工程情境

技术与工程情境1(tec-1)：计算、自动化、人工智能和机器人 106

技术与工程情境2(tec-2)：材料转换与加工 111

技术与工程情境3(tec-3)：运输与物流 116

技术与工程情境4(tec-4)：能源与动力 120

技术与工程情境5(tec-5)：信息与通信 123

技术与工程情境6(tec-6)：建筑环境 126

技术与工程情境7(tec-7)：医疗与卫生相关技术 130

技术与工程情境8(tec-8)：农业和生物技术 134

附录a：《技术与工程素养标准》基准课程开发资源 139

附录b：标准修订项目简史 145

附录c：参书目和参文献 149

附录d：致谢 161

附录e：词汇表 167