地球的故事（中小学科普经典阅读书系）

图书标准信息

• 作者 房龙 著
• 出版社 长江文艺出版社
• 出版时间 2020-07
• 版次 1
• ISBN 9787570211098
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 352页

【内容简介】

你知道从太空之中看我们一直生活的地球是什么样子的吗？你想探索广阔富饶的亚欧大陆、神秘炎热的非洲、极寒的南极、充满异域风情的美洲和拥有袋鼠与考拉的澳洲吗？

  跟着美国殿堂级的科普大师房龙一起，畅游全球七大洲吧！本书将为孩子们展现一幅广阔的世界地图，内容涉及了中小学必学的历史地理知识与众多国家城市，书中还原汁原味保留了房龙亲手绘制、独一无二的插图，让孩子轻松了解历史地理，激起对人文的喜爱，掌握全局的思维视野。

【作者简介】

亨德里克·威廉·房龙（1882—1944），荷兰裔美国人，学者、作家、历史学家。1921年出版了《人类的故事》一举成名，其著作包括《人类的故事》《地球的故事》《宽容》等。他是伟大的文化普及者，大师级的人物。   译者简介：   白马，浙江大学传媒与国际文化学院副教授、国际文化学系副主任，学术专长在诗歌美学、外国文学与电影史。译有《格列佛游记》《林肯传》《达尔文回忆录》《致加西亚的信》《人类的故事》《地球的故事》等。

【目录】

目　录第一章与我们一同生活在这个世界上的生物\001第二章“地理”的定义及本书的阐释\006第三章我们的行星：它的诸种习性、风俗和规律\008第四章地图和航海技术\027第五章季节及其产生的原因\040第六章思考这个行星上的小块陆地，为什么其中的一些被称为“洲”，而另一些不是\043第七章有关欧洲的发现及欧洲的种族\049第八章希腊，地中海东部的岬角，古老亚洲与新兴欧洲的桥梁\052第九章意大利，根据其地理状况，一旦条件齐备，就能够扮演海上霸主或陆上霸主的角色\061第十章西班牙，处于非洲与欧洲的冲撞处\077第十一章法国，拥有所需的一切的国家\088第十二章比利时，一纸条约建立的国家，除了国内和谐，它在各方面都很丰足\100第十三章卢森堡，一个历史奇迹\104第十四章瑞士，由崇山峻岭、优秀的学校和团结一致但使用四种不同语言的国民组成的国家\105第十五章德国，成立太晚的国家\112第十六章奥地利，不再被重视的国家\120第十七章丹麦，在某些方面是小国胜过大国的典范\124第十八章冰岛，北冰洋中一个有趣的政治实验室\127第十九章斯堪的纳维亚半岛，瑞典王国和挪威王国的领地\130第二十章荷兰，北海岸边的沼泽地，却成为了一个帝国\138第二十一章大不列颠，一个岛屿，却关乎1/4人口的福祉\143第二十二章俄罗斯，地理位置让人无法弄清其属于欧洲还是亚洲\158第二十三章波兰，作为一条走廊而遭受不幸，现在终于受益\170第二十四章捷克斯洛伐克，《凡尔赛和约》的产物\173第二十五章南斯拉夫，《凡尔赛和约》的另一个产物\176第二十六章保加利亚，巴尔干半岛中得天独厚的国家，大战中押错了宝，终食恶果\179第二十七章罗马尼亚，一个拥有石油和王室的国家\182第二十八章匈牙利和它所遗留下来的东西\184第二十九章芬兰，通过艰苦劳作和聪明才智战胜恶劣自然环境\186第三十章亚洲的发现\188第三十一章亚洲对于世界其他地区意味着什么\192第三十二章中亚高地\194第三十三章亚洲西部大高原\198第三十四章阿拉伯，何时成为亚洲的一部分，何时又不是了\210第三十五章印度，自然和人都在辛苦地进行大规模生产的地方\212第三十六章缅甸、暹罗、安南和马六甲，占据南亚另一个大半岛的国家\222第三十七章中国，东亚大半岛\226第三十八章朝鲜、蒙古\237第三十九章日本帝国\240第四十章菲律宾，墨西哥的老辖区\250第四十一章荷属东印度，尾大不掉\253第四十二章澳大利亚，大自然的养子\258第四十三章新西兰\267第四十四章太平洋上的岛屿，那里的人同我们一样生活\270第四十五章非洲，充满冲突和矛盾的大洲\272第四十六章美洲，无上幸运之洲\304第四十七章新世界\329