名师教语文：深度解读与学习设计六年级上册

图书标准信息

• 作者 杨九俊、孙双金、薛法根 著
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2020-08
• 版次 1
• ISBN 9787576006025
• 定价 60.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 416页

【内容简介】

随着统编小学语文教科书在全国统一使用，广大一线的语文教师渴望有一套高质量的教学参考用书，不少家长为了更好地伴读，也有同样的心愿。 

《名师教语文：深度解读与学习设计》这套丛书紧扣统编小学语文教材，以学习者为中心，贯穿大单元意识，采取线上和线下相结合的方式，对教材进行深度解读与学习设计，让广大教师真正做到扎扎实实教语文。 丛书在准确把握编写意图的基础上创新设计，力图体现统编教科书的编写特色，突出语文要素和单元核心任务的落实。每个单元包括“任务与目标”“课文解读与学习设计”“单元整体学习方案”“单元评价与积累”4个部分。既有针对每一课的具体教学设计，又同时注重单元整体的综合性；文本解读，力求通透；注重教学评价，针对单元学习进行系统的梳理，对单元重点进行针对性训练。 丛书编写团队以知名语文特级教师为主体，通过名师对教材的每一篇课文和每一个单元的详细阐述和教学设计，普通教学者也可以成为名师，家长也可以成为老师。

【作者简介】

杨九俊 

江苏省教育学会名誉会长，研究员，特级教师，苏教版高中语文教科书主编，统编高中语文教科书分册主编。曾获国家和省政府基础教育教学成果奖、全国教育科学优秀成果奖。主编过多套人教版、苏教版小学语文教师教学用书。 

孙双金 

南京市北京东路小学校长，特级教师，正高级教师，情智语文创始人，“十二岁以前的语文”倡导人。曾获国家和省政府基础教育教学成果奖。 

薛法根 

吴江盛泽实验小学集团总校长，苏州市教科院副院长，特级教师，正高级教师，小学语文组块教学创始人。曾获国家和省政府基础教育教学成果奖。

【目录】

第一单元 

一、任务与目标 

二、课文解读与学习设计 

1草原 

2丁香结 

3古诗词三首 

4*花之歌 

◎习作：变形记 

◎语文园地 

三、单元整体学习方案 

四、单元评价与积累 

第二单元 

一、任务与目标 

二、课文解读与学习设计 

5七律·长征 

6狼牙山五壮士 

7开国大典 

8*灯光 

◎口语交际：演讲 

◎习作：多彩的活动 

◎语文园地 

三、单元整体学习方案 

四、单元评价与积累 

第三单元 

一、任务与目标 

二、课文解读与学习设计 

9竹节人 

10宇宙生命之谜 

11*故宫博物院 

◎习作：______让生活更美好 

◎语文园地 

三、单元整体学习方案 

四、单元评价与积累 

第四单元 

一、任务与目标 

二、课文解读与学习设计 

12桥 

13穷人 

14*在柏林 

◎口语交际：请你支持我 

◎习作：笔尖流出的故事 

◎语文园地 

◎快乐读书吧：笑与泪，经历与成长 

三、单元整体学习方案 

四、单元评价与积累 

第五单元 

一、任务与目标 

二、课文解读与学习设计 

15夏天里的成长 

16盼 

◎习作例文与习作：围绕中心意思写 

三、单元整体学习方案 

四、单元评价与积累 

第六单元 

一、任务与目标 

二、课文解读与学习设计 

17古诗三首 

18只有一个地球 

19*青山不老 

20*三黑和土地 

◎口语交际： 意见不同怎么办 

◎习作： 学写倡议书 

◎语文园地 

三、单元整体学习方案 

四、单元评价与积累 

第七单元 

一、任务与目标 

二、课文解读与学习设计 

21文言文二则 

22月光曲 

23*京剧趣谈 

◎口语交际： 聊聊书法 

◎习作： 我的拿手好戏 

◎语文园地 

三、单元整体学习方案 

四、单元评价与积累 

第八单元 

一、任务与目标 

二、课文解读与学习设计 

24少年闰土 

25好的故事 

26*我的伯父鲁迅先生 

27*有的人――纪念鲁迅有感 

◎习作： 有你，真好 

◎语文园地 

三、单元整体学习方案 

四、单元评价与积累