一线立场——快乐教学锦囊80篇

图书标准信息

• 作者 何捷
• 出版社 江苏科学技术出版社
• 出版时间 2013-10
• 版次 1
• ISBN 9787553722054
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

这是一本关于做一名快乐教师的图书，全书内容从体系上说较为完整，全书分为四部分，班级管理，师生关系，同行寄语，教学随笔，内容也非常精彩，如何让做一名快乐的管理者，让学生喜欢上老师，从而形成良好的师生关系，学生快乐，教师也快乐；对同为教师的箴言寄语，别有一番心意，老师常见的问题、矛盾、冲突，是否就真的是三千烦恼，无法解决呢？换一种心态，换一个角度，天地自然宽广，教师生活同样是快乐的。
   阅读这本书，你也是在阅读一个真正的人，在聆听来自一线的呐喊与呼告，相信你的心也会有所感应。因为，每一个教师都是来自一线，心底最原初的位置，就是一线立场。

【作者简介】

何捷，青年名师，作家。福建省语文学会小学专委会秘书长，常务理事。福建省作协成员。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者。“第八届全国阅读教学观摩赛” “第三届全国作文教学擂台赛” “福建省首届教师素养大赛”特等奖获得者。先后撰写文章一千余篇发表于《人民教育》等各级期刊中，已出版《作文真经》等十余部个人专著、专辑。教育专题博客——“何捷的教学世界”为基础教育阵营的关注焦点。

【目录】

序言  我有这样一个梦想

我的地盘听我的——班级管理记

1 受欢迎的“班规”

2 我的“上课规矩”

3 课堂漫步者

4 火辣辣的掌，火辣辣的爱

5 留下天使笑靥的《班级日志》

6 大事巧化小

7 和愤怒有约

8 请别 “盲”中出错

9 常和青年班主任说的故事

10 长远与当下

11 蜜蜂为什么追小熊

12 在班级中栽“花”培“草”

13 钥匙响叮当

14 我是“救火队长”

15 煮水饺与带班

16 向驯兽师学治班“三板斧”

17 遭遇“高压锅”

18 我的救赎

19 “替写”背后乾坤大

20 不该忽视的空间

青山见我应如是——孩子面对面

1 儿时那些事儿

2 我曾是个“坏孩子”

3 从孩子不想过六一说起

4 也该给孩子送礼

5 就是要你快乐

6 学玩溜溜球

7 和孩子打赌

8 长相太凶了

9 询问

10 话说“到办公室报到”

11 孩子，你有权遮掩

12 儿子，我在找寻你的影子

13 儿子在场

14 我的儿子是差生

15 别把孩子往“沟里”看

16 作文与做人

17 留守儿童教育个案透视

18 让所有孩子看到希望

19 写给即将毕业的孩子们

20 长大后，我就“忘记你”

有心栽花花方成——同行聊天室

1 高徒出名师

2 谁的运气不好

3 上课须知

4 想当年

5 大师也曾年轻

6 实习老师的三个“为什么”

7 代课杂感

8 到校门口学做好老师

9 请孩子模仿我

10 老师，息怒

11 不妨放个“情绪假”

12 说表情

13 树与藤

14 当砖块还是石头

15 教学如教车

16 别学“扁鹊”

17 像猫一样学习

18 拿什么让你进步

19 让家访变脸

20 这些口头禅要不得

我有一言应记取——教学行吟录

1 那山，那水，那人——希望小学支教随记

2 铁观音?酥油茶——援藏支教走笔

3 “猴子”下山上公开课

4 又是一年实践时

5 共性

6 书冢

7 教育是“慢艺术”

8 饼干被偷之后

9 《先知》启示录

10 教师，你应该是个文人

11 好学校的标准

12 小议校园文化建设

13 做儿子的游泳教练

14 应试教育是“洋快餐”

15 小学语文课堂的眩晕

16 课堂平等论

17 小红花与棒喝

18 杂志杂志我问你

19 教育需要参与

20 第一个教师节

后记  比做苦力还累的事