教育技术项目实践

图书标准信息

• 作者 潘克明 编
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2011-07
• 版次 1
• ISBN 9787301191859
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 247页
• 字数 390千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 21世纪教育技术学精品教材

【内容简介】

教育技术专业的毕业生走上工作岗位之后，将面临大量的教育技术实践工作，将承担或组织许多教育技术实践与研究项目。为了使教育技术专业的学生在毕业之前就了解他们毕业后即将从事的教育技术工作，帮助他们初步了解和掌握这些工作的内容、目标和方法；同时，也为了帮助广大的教育技术专业教师能更加有效地组织和开展教育技术的实践与研究活动，我们编写了本教材。
本教材根据教育技术实践项目的特点，改变了传统教材按章节编写的结构方式，采取了模块和项目的结构方式。其基本结构是：模块-项目-学习目标-环境与条件-项目的任务-实践过程-项目成果展示与交流-推荐资源。这个结构，是以教学设计的基本要素和基本结构为基础的，是充分体现了教育技术项目实践的特点的。

【目录】

模块一教育现代化硬件环境建设类项目
项目1校园网的建设
项目2交互式多媒体教室的设计与建设
项目3校园电视台与广播站的建设

模块二教育资源建设类项目
项目4多媒体课件的设计与开发
项目5网络课程的设计与开发
项目6教育资源网站的设计与开发(课程、专题、学科等)
项目7校园教育电视节目的设计与制作

模块三教育技术应用类项目
项目8农村远程教育工程项目的实践
项目9新媒体、新技术的应用与推广
项目10信息技术与学科教学整合的实践与绩效评估

模块四教育技术科学研究类项目
项目11教育技术课题研究的设计与实施
项目12教育技术研究成果的形成与评估

模块五教育技术培训类项目
项目13校本培训(含专题培训)活动的设计与实施
项目14中小学教师教育技术技能培训设计与实施

模块六教育技术竞赛类项目
项目15师生电脑作品创作竞赛活动
项目16中小学生信息学奥赛的组织与实施
项目17中小学校园电视创作活动的组织与实施
后记