面向21世纪课程教材:图书馆学基础(第二版)

图书标准信息

• 作者 吴慰慈 编者
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2017-01
• 版次 2
• ISBN 9787040465495
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 236页
• 正文语种 简体中文
• 原版书名 Textbook series for 21st century: information resource sharing
• 丛书 面向21世纪课程教材

【内容简介】

《面向21世纪课程教材:图书馆学基础(第二版)》是由教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会组织编写的高等学校图书馆学专业核心课程系列教材之一。《面向21世纪课程教材:图书馆学基础(第二版)》系统地阐述了图书馆学的研究对象、相关学科、研究方法、形成与发展、体系结构、图书馆事业、图书馆资源、信息资源管理等，并对图书馆与信息公平、图书馆与社会阅读、移动图书馆、智慧图书馆、第三空间图书馆等前沿问题作了深入解析。

【目录】

章  信息、知识与文献节  信息一、信息的定义二、信息的特性三、信息的种类四、信息的功能五、信息工作的社会作用第二节  知识一、知识的含义二、知识与信息的关系三、知识经济中的知识与信息四、知识的信息化五、知识发展战略第三节  文献一、文献的概念二、文献的类型三、文献的特征四、文献的功能第四节  文献信息交流与图书馆一、图书馆与文献信息交流二、图书馆学与文献信息交流第二章  图书馆学的研究范畴节  图书馆学的研究对象一、图书馆学研究对象的含义二、图书馆学研究对象的探讨过程三、图书馆学研究对象的确立及其原因第二节  图书馆学的学科性质一、确定学科性质的依据二、图书馆学学科性质的界定第三节  图书馆学的相关学科一、同族关系的学科二、交叉关系的学科三、应用关系的学科第四节  图书馆学的研究方法一、图书馆学研究中的哲学方法二、图书馆学研究的一般科学方法三、图书馆学研究的专门方法第三章  图书馆学的形成与发展节  图书馆学的萌芽一、西方图书馆学的萌芽时期二、我国图书馆学的萌芽时期第二节  图书馆学的形成一、西方图书馆学的形成时期二、我国图书馆学的形成时期第三节  图书馆学的发展一、西方图书馆学的发展二、我国图书馆学的发展第四章  图书馆学体系结构第五章  图书馆事业第六章  图书馆与社会第七章  图书馆资源第八章  信息资源管理第九章  图书馆的未来版后记第二版后记
作者介绍
吴慰慈，北京大学教授，博士生导师，曾任中国图书馆学会副理事长、学术委员会主任，原教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会主任，原国务院学位委员会学科评议组召集人。主要著作有：《图书馆学概论》（合著）《图书馆事业与图书馆学教育》；主要论文有：《数字时代图书馆学研究的重点领域》《我国信息化建设的进展与对策》。
序言