艺术导论/“十三五”江苏省高等学校重点教材

图书标准信息

• 作者 王廷信 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2017-10
• 版次 1
• ISBN 9787040334821
• 定价 32.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 251页
• 字数 380千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 “十三五”江苏省高等学校重点教材；新形态教材

【内容简介】

　　《艺术导论/“十三五”江苏省高等学校重点教材》是在新的时期对于艺术的新阐释，这些阐释既吸收了近四五十年间学术界的理论研究成果，也加入了编写者们自己的理解。《艺术导论/“十三五”江苏省高等学校重点教材》的内容涉及对于艺术概念的理解，艺术的起源，艺术的基本门类，各艺术门类的特征，艺术创作方法，艺术作品的构成，艺术风格、流派与思潮，艺术家的精神世界，艺术的思维形式，艺术的形式与意味，艺术的传播与接受，艺术的欣赏与批评，艺术是否终结等关键问题。
　　《艺术导论/“十三五”江苏省高等学校重点教材》适用于高等院校本科和研究生的通识课程或艺术理论基础课程，也可为普通读者在理解艺术、欣赏艺术方面提供帮助。

【作者简介】

　　王廷信，文学博士，东南大学艺术学院院长、教授、博士生导师，兼任第七届国务院学位委员会艺术学理论学科评议组成员、教育部艺术学理论专业教学指导委员会委员、中国建筑文化研究会副会长、中国傩戏研究会副会长、中国戏曲学会常务理事、中国艺术人类学学会常务理事、中国文艺评论家协会理事等职，著有《中国戏剧之发生》《昆曲与民俗文化》《艺术学的理论与方法》《谈艺论教》等，主要从事艺术理论、戏曲艺术研究。

【目录】

导言
第一章 什么是艺术
第一节 艺术是否可以界定
第二节 以情感为内核的感性形式
第三节 有特定结构的审美形式

第二章 艺术的起源
第一节 娱乐天性和原始人的生产与生活
第二节 造型艺术的起源
第三节 表演艺术的起源
第四节 艺术起源的时间和动机

第三章 艺术的基本门类
第一节 艺术门类的划分
第二节 造型艺术系统中的门类
第三节 表演艺术系统中的门类
第四节 多姿多彩的新型艺术

第四章 认识造型艺术
第一节 为何造型
第二节 造型艺术的要素
第三节 造型艺术的魅力

第五章 走进表演艺术
第一节 为何表演
第二节 怎样表演
第三节 表演艺术的魅力

第六章 艺术创作方法
第一节 运筹之初：体验与构思
第二节 巧施匠心：传达与技能
第三节 各领风骚：再现与表现

第七章 艺术作品的构成
第一节 艺术作品的内容
第二节 艺术作品的语言
第三节 艺术作品的意蕴

第八章 艺术风格、流派与思潮
第一节 感受艺术风格
第二节 艺术风格的类型
第三节 艺术流派与思潮

第九章 艺术家的精神世界
第一节 独特：艺术家的气质
第二节 神秘：艺术家的心理世界
第三节 创造：艺术家的永恒使命
第四节 追求：营造精神家园

第十章 艺术家的思维形式
第一节 灵感：被拨动的心弦
第二节 构思：艺术意象的生成
第三节 物化：寻言就是寻思

第十一章 艺术的形式与意味
第一节 艺术意味的显现之途——形式
第二节 艺术形式的彰显之域——情感
第三节 艺术形式和意味的通塞之纪——符号

第十二章 艺术的传播与接受
第一节 传播对于艺术的意义
第二节 艺术如何传播
第三节 艺术的接受与受众

第十三章 艺术的欣赏与批评
第一节 为何看？为何听？为何思？
第二节 看什么？听什么？思什么？
第三节 如何看？如何听？如何思？
第四节 艺术批评

第十四章 永不终结的艺术
第一节 盛世不再：艺术的终结
第二节 峰回路转：艺术的未来
结语：艺术之歌