自闭症儿童的教育与干预

图书标准信息

• 作者 刘学兰 编
• 出版社 暨南大学出版社
• 出版时间 2012-04
• 版次 1
• ISBN 9787566800855
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 其他
• 页数 230页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 补救性心理教育丛书

【内容简介】

《自闭症儿童的教育与干预》共分为八章，主要内容包括：自闭症概述、自闭症的诊断、自闭症儿童的语言教育与训练、自闭症儿童的智力开发、自闭症儿童的情绪调整与情感发展等。

【目录】

第一章自闭症概述
第一节自闭症的概念及成因
第二节自闭症的主要症状
第三节自闭症的常用干预方法

第二章自闭症的诊断
第一节自闭症的诊断流程与诊断标准
第二节自闭症的常用诊断工具
第三节自闭症与其他发展性障碍的鉴别

第三章自闭症儿童的语言教育与训练
第一节自闭症儿童的语言训练方法
第二节自闭症儿童语言理解能力训练
第三节自闭症儿童语言表达能力训练

第四章自闭症儿童的智力开发
第一节自闭症儿童智力开发的意义
第二节自闭症儿童注意力与观察力的训练
第三节自闭症儿童记忆力的训练
第四节自闭症儿童想象力与思维力的训练

第五章自闭症儿童的情绪调整与情感发展
第一节了解自闭症儿童的情绪
第二节自闭症儿童的情绪调整
第三节自闭症儿童的情感发展

第六章自闭症儿童的社会交往训练
第一节以认知方法为基础的社会交往训练
第二节以同伴为中介的社会交往训练
第三节以电视示范和人际关系发展干预为主的社会交往训练
第四节自闭症儿童社会交往训练的其他方法

第七章自闭症儿童的日常生活技能训练
第一节日常生活技能训练的一般方法
第二节自闭症儿童的进餐训练
第三节自闭症儿童的如厕训练
第四节自闭症儿童其他生活技能的训练

第八章自闭症儿童康复的环境支持
第一节家庭环境支持
第二节学校环境支持
第三节社区环境支持
参考文献
后记