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教师怎样开展教育科研

98

2 八五品

仅1件

上海崇明
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作者鲁修贤 著

出版社万卷出版公司

出版时间2014-03

版次1

装帧平装

上书时间2024-05-22

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 鲁修贤 著
  • 出版社 万卷出版公司
  • 出版时间 2014-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787547025628
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 218页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《教师怎样开展教育科研》是“中小学教师教学丛书”中的第四十一册,随着课改的深入,人们对改革归于理性。特此,《教师怎样开展教育科研》本着不断解决问题,以求突破地去进行教育科研,是一部有实践、有思考、有价值、有意义的指导性丛书。其中的平等、机智、技巧、情感等各类教学适用的方法全都融会于《教师怎样开展教育科研》之中,是一本教师必备的实用手册。
【目录】
第一章 教科研体识
教学质量常优也取决于教育科学研究
我看“问题即课题”
我说“成长即成果”
构建校本教研的制度体系
课程改革教师日常用语节录

第二章 教学设计
语文教学中整合心理健康教育与现代信息技术的综合实践
活动研究
课题组管理制度
教育科研与教学成果考核表
课堂模式与教学把握

第三章 教学实践
试说快速作文教学的素质教育效益
快速作文功用初见
让全体学生乐于投人
让智慧的心灵进射出创造的火花
初中语文教学中现代散文作品的阅读与鉴赏方法研究
“社会主义核心价值体系融入初中教育全过程研究与
实验方案

第四章 教学感悟
初中语文新课程教学认知录
以科研为先导,推动教育教学改革
珍重契机,乐意投入
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