从早期大脑发展看孩子的学习关键期：3岁真的定终身吗

图书标准信息

• 作者 [美]约翰·布鲁尔 著；王淑娟 译
• 出版社 南京师范大学出版社
• 出版时间 2011-04
• 版次 1
• ISBN 9787565103414
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 308页
• 字数 186千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　0～3岁的经验，真的能左右孩子的未来吗？本书作者从神经科学的角度，剖析“三岁定终身”的真实性，告诉您如何掌握孩子的学习关键期。

【作者简介】

　　约翰·布鲁尔，1986年起任麦克当尼欧基金会总裁，并兼任《纽约时报杂志》教育顾问，2006年被任命为美国国家科学委员会委员。布鲁尔博士的研究兴趣主要集中在神经认知科学、心理认知、教育、历史科学和哲学科学等方面。著作《3岁，真的定终身吗——从早期大脑发展看孩子的学习关键期》荣获美国心理协会2000年发展心理学杰出著作。
　　
　　王淑娟，台湾师范大学翻译研究所硕士，现任高雄市立中山高中英文教师。长于英语研究、心理、教育及财经领域的翻译工作。

【目录】

第一章 透过0～3岁的棱镜观看
第二章 “迷思”的有趣历史
第三章 突触的快速发展
第四章 复杂的关键期
第五章 何谓“丰富”的环境
第六章 父母和其他的人该怎么做