保正版！中国教育改革开放40年 高中教育卷9787303244126北京师范大学出版社袁桂林
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作者袁桂林
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303244126
出版时间2019-02
装帧精装
开本其他
定价126元
货号1201843036
上书时间2023-09-25
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目录
章结构调整，恢复重点学校
节中等教育结构调整
第二节恢复重点学校
第三节兴办全国示范性高中
第四节经验与展望
第二章鼓励社会投入，扩大高中规模
节高中教育发展与财政投入
第二节公办普通高中“三限”政策
第三节关于改制高中
第四节高中债务化解，政府与私人合作模式
第五节经验与展望
第三章中等职业教育，综合高中和普职融通
节中等职业教育发展
第二节县级职教中心的兴起
第三节综合高中的发展
第四节普职融通教育的探索
第五节经验与展望
第四章高中课程改革
节历史回顾
第二节1996年高中课程改革
第三节有影响的区域性课程改革
第四节2003年的高中课程改革实验
第五节2013年启动的高中课程改革
第六节经验与展望
第五章外国语学校和高中培优项目
节历史回顾
第二节改革开放以来的新发展
第三节各省市的培优项目
第四节四川省的创新人才培养计划
第五节经验与展望
第六章普通高中多样化发展实验
节改革的背景
第二节国家级试验区启动
第三节各地方普通高中多样化发展实验
第四节经验与展望
第七章考试、招生制度改革
节高中入学考试
第二节普通高中过程性考试
第三节综合素质评价
第四节上海和浙江考试招生制度改革实验
第五节高考加分政策
第六节随迁子女就读高中和参加高考
第七节经验与展望
第八章普及高中教育
节普及高中教育的提出
第二节中等职业学校学生补助
第三节普及高中教育攻坚
第四节经验与展望
后记
内容摘要
2018年是中国改革开放40年之际，是一个很好重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵，在这关键的时间节点，发出自己的声音，这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力很好重要。党的十九大指出：“中国特色社会主义进入新时代”，在这个“新时代”，北京师范大学如何在中国教育领域发挥更大的影响力，出版这样一套中国教育改革40年丛书可以说是恰逢其时。这套丛书对于梳理中国教育改革开放40年的成果，总结其经验与教训，探索中国教育发展之路，很好具有出版意义和学术价值。本套丛书从12个方面，义务教育、学前教育、高等教育、教师教育、课程与教学、政策与法律、关键数据与靠前比较、教育技术、职业教育、民办教育高中教育、终身教育来整体回顾中国教育改革开放40年的成果与经验，讲好中国故事，树立中国案例。
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