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保正版!新SAT阅读高分突破9787501251711世界知识出版社(美) Chunan Chen 主编

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作者(美) Chunan Chen 主编

出版社世界知识出版社

ISBN9787501251711

出版时间2016-07

装帧其他

开本其他

定价78元

货号1201331416

上书时间2023-09-24

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
主编
(美)Chunan?Chen
美国教育专家、语言学家。东北师范大学英语硕士,美国西东大学教育专家(EdS),持有新泽西州、纽约州及纽约市教师资格证书,先后受聘于美国厄普萨拉大学和乔治赫氏综合学校,并长期兼任某靠前非常不错考试机构英语作文评卷员。在语言学领域造诣颇深,早在1982年获邀加入英国语言学会,后以英国语言学会会员的身份赴柏林出席4届靠前语言学家代表大会。
先后在中国和美国执教共50年,坚信教育无国界,教过的学生数以万计,其中不少已成为杰出的专家、学者、教授、工程师,可谓桃李满天下。他优选的愿望是在有生之年,继续成为中美两国之间文化教育的桥梁,促进两国青年学子的跨文化交流。

编著
(美)Brett?Derringer
英语硕士。在美国有15年教学经验。现任职于美国新泽西州乔治赫氏综合学校,资深语言教学专家。

(美)Kristine?LaBue
英语学士。在美国有20年教学经验。现任职于美国新泽西州乔治赫氏综合学校,资深语言教学专家。

(美)Andrew?Disque?
心理学硕士,美国教育专家。在美国有15年教学经验。现任职于美国新泽西州威廉戴维斯中学,资深心理学教学专家。

(美)Jianli Wu
教育学研究生毕业,英语特级教师。长期任教于美国大西洋开普社区大学。在中美两国有30余年的教育管理与教学经验,在英语学习和教学方面著述颇丰。

(美) Megan Shudde
语言学硕士。现任职于美国哥伦比亚大学教育学院,具有深厚的语言学学术功底和丰富的教学经验。

目录
目?录

如何使用本书  /1
新SAT阅读考试简介  /2

Unit I  Types of Question  Introduction

Chapter 1 Information and Ideas  /7
Lesson 1 Close Reading  /7
Exercise 1  /9
Lesson 2 Text Evidence  /11
Exercise 2  /14
Lesson 3 Main Ideas/Themes  /18
Exercise 3   /20
Lesson 4 Summation  /22
Exercise 4  /24
Lesson 5 Relationships  /26
Exercise 5  /29
Lesson 6 Words in Context  /31
Exercise 6  /33

Chapter 2 Rhetoric  /35
Lesson 1 Determining Appropriate Word Choice /36
Exercise 7  /38
Lesson 2 Understanding Text Structure  /40
Exercise 8  /42
Lesson 3 Understanding Point of View  /45
Exercise 9  /48
Lesson 4 Evaluating Purpose of a Passage  /50
Exercise 10  /53
Lesson 5 Evaluating Argument   /55
Exercise 11  /58

Chapter 3 Synthesis  /61
Lesson 1 Bridging Between Multiple Texts  /61
Exercise 12  /65
Lesson 2 Interpreting Data  /69
Exercise 13  /73

Unit II  Types of Passage  Introduction

Chapter 4 U.S. and World Literature  /81
Lesson 1 Identify the Author’s/Narrator’s Attitude/Mood  /83
Exercise 14  /87
Lesson 2 Describe Character’s Relationships  / 93
Exercise 15  /95
Lesson 3 Identify Purpose of a Particular Part  /97
Exercise 16  /101
Lesson 4 Make Inferences  /103
Exercise 17  /106
Lesson 5 Understand Words in Context  /108
Exercise 18  /111

Chapter 5 History and So Sciences  /113
Lesson 1 Answer Typical Questions for So Science Passages  /113
Exercise 19   /116
Lesson 2 Identify Thesis and Supporting Evidence in Historical Documents  /118
Exercise 20  /121
Lesson 3 Make Quantitative Reasoning  /124
Exercise 21  /125
Lesson 4 Interpret Graphics  /128
Exercise 22  /131
Lesson 5 Compare Paired Passage Set  /135
Exercise 23  /141

Chapter 6 General Science  /145
Lesson 1 Answer Typical Questions for Science Passages  /145
Exercise 24  /148
Lesson 2 Identify Main Topic or Argument  /151
Exercise 25  /154
Lesson 3 Make Inferences  /157
Exercise 26  /161
Lesson 4 Make Quantitative Reasoning  /163
Exercise 27  /167
Lesson 5 Compare Paired Passage Set  /169
Exercise 28  /173

Unit III  Strategies and Tips  Introduction

Chapter 7 Deciding Answer Order  /183
Lesson 1 Easiest to Hardest  /183
Lesson 2 Questions with Line Numbers  /184
Lesson 3 Details Before Main Idea  /185
Exercise 29  /186

Chapter 8 Comprehension 198
Lesson 1 Read Questions First  /198
Lesson 2 Annotate  /199
Lesson 3 Attitude and Tone  /199
Lesson 4 Look for Evidence  /200
Exercise 30  /201

Chapter 9 Evidence-Based  /203
Lesson 1 Remember Main Idea  /203
Lesson 2 Locate Topic, Look for Answer  /204
Lesson 3 Utilize Data  /204
Exercise 31  /205

Chapter 10 Inference   /208
Lesson 1 Remember the Main Idea of Selection  /208
Lesson 2 Remember Annotations/Data  /209
Lesson 3 Identify Parallels  /210
Lesson 4 Identify Plausible Alternatives  /210
Exercise 32  /211

Chapter 11 Vocabulary  /214
Lesson 1 Words in Context  /214
Lesson 2 Analyzing Word Choice  /215
Lesson 3 Difficult Words  /215
Exercise 33  /217

Chapter 12 General Hints  /219
Lesson 1 Remember Purpose  /219
Lesson 2 When in Doubt: Guess  /220
Lesson 3 Time Management  /220
Lesson 4 Anticipate Answers  /221
Lesson 5 Summarizing  /222
Lesson 6 Pick One or Pick Three  /222
Exercise 34  /223

Unit IV  SAT Reading Practice Tests  Introduction
Reading Test 1  /229
Reading Test 2  /245
Reading Test 3  /260
Reading Test 4  /276
Reading Test 5  /292
Reading Test 6  /308
Reading Test 7  /323

Answer Keys  /339

内容摘要
2016是新SAT考试改革元年,本书正是针对阅读考试的变化编写而成,主要具有以下三大特色。首先,本书接近由美国教育研发团队合力打造,全英文编写,书中所教授阅读方法为典型的美国教育认可的阅读方法。其次,本书涵盖新SAT阅读考试要求的13类题型与3大题材,在讲题型的过程中使用了各类题材的例题,同时在讲题材的部分又编写了各类题型的练习,真正从两个维度对阅读进行了讲解与训练。很后,本书收录了7套高仿真模拟试题用于考前练手,文章长度、难度、题型与新SAT阅读真题不相上下,给你贴身实战体验。

主编推荐
美籍名师编写,专业学术品质。
美籍资深教育专家与美高名师合力打造,手把手传授美国本土阅读技巧。
收录新SAT阅读13类题型与3大题材。
既有《少年派的奇幻漂流》、《简·爱》、《了不起的盖茨比》等名著小说,也有引力波等自然科学与丘吉尔的演讲等社会历史内容。
高仿真模拟题,陪学陪练。
7套模拟试题用于考前练手,文章长度、难度、题型与新SAT阅读真题不相上下,给你贴身实战体验。

精彩内容
编者的话

随着2016 年新SAT 考试在全球全面展开,关于改革的种种猜测都已尘埃落定。通过2016 年上半年的几场考试,新SAT 考试的结构与内容已经基本成型。虽然改革后的考试形式与内容都有所调整,但对于中国考生来说,一直以来的强项仍然是强项(数学和文法),一直以来的弱项也仍然是弱项(阅读和写作)。因此从整体上说,改革并没有从根本上偏离美国大学理事会(College Board)一直以来设定的考试目的以及考查难度。对于英语程度低的考生而言,不会因为这样的改革而获得或丧失任何优势。

关于新SAT 写作和阅读困难的原因,显然不能完全归咎于学生不够努力,或者单词和语法学得不够。更根本的原因在于国内英语教学的侧重点和SAT考试所强调的东西并不一致。与托福不同,SAT 基本上不是一门语言考试(除了文法部分),它是美国大学选拔优秀人才的入门考试。准确地说,它是美国文化中对于受过良好教育的(well-educated)人的认定标准。用中式思维去应付考试,甚至即便把SAT 考试的语言换成中文,未经训练的国内考生也未
必能取得满意的成绩,这正如语言上的优势并不能让美国考生顺利过关一样。

美国文化或西方文化中对于受过良好教育的人的认定标准是“理性”,或者称为逻辑推理。这一点与中国人强调感性完全相反。以数学为例,即便美国中学里讲过三角函数或微积分,SAT 也不会故意用这些复杂的概念来为难考生,数学考试甚至不用背公式,部分题目甚至可以使用计算器。这些与国内考试完全不同。体现在SAT 阅读上,就是所有内容都紧紧围绕作者的写作意图来展开,所有的阅读题型、题材都反复在考查作者使用这些修辞(rhetoric)、
提到某些细节、运用某个词汇的意图。每篇文章都像一部复杂的机械,所有的part(局部、零件)都在为机械的运转服务。为了详细说明这些原理,我们特邀美国一线教育专家(有些是美国高中的教师)合编了这本《新SAT 阅读高分突破》来帮助国内的考生。细分来看,这本书主要有如下几个特点。

一、美国师资体现美式思维

这是一本完全由美国研发团体合编的辅导教材。这些专家多数都拥有英语或教育学方面的学位,而且多数任职于美国高中,课堂上教授的阅读方法也正是典型的美国教育认可的阅读方法。这也是SAT 考查的阅读方法。其次,全书主要使用英语来写成,但这些英语不应该成为考生阅读的障碍,因为真正的SAT 阅读中的语言要比本书的叙述部分难得多。同时阅读这部分文字也能培养读者对长难句的语感,是一种很好的阅读训练。

二、13 类题型与3 大题材双维训练

本书首先将新SAT 阅读的问题分成13 类题型,在Unit I 中逐一讲解;在Unit II 中,又根据考试的题材,分成3 大题材(小说、历史与社会科学、自然科学)专门论述。在讲题型的过程中使用了各类题材的例题,同时在讲题材的部分又编写了各类题型的练习,真正从两个维度对阅读进行了讲解与训练。尤其值得注意的是,在讲解题材的部分,书中引用了《少年派的奇幻漂流》(Life of Pi)、《简· 爱》(Jane Eyre)、《远大前程》(Great Expectations)、《了不起的盖茨比》(The Great Gatsby)以及乔治· 华盛顿(George Washington)、帕特里克·亨利(Patrick Henry)、温斯顿· 丘吉尔(Winston Churchill)等名家的演讲。社会和自然科学部分讨论了引力波、全球变暖、野生动植物保护、美国的移民政策等内容。对于这些内容熟悉的读者一定会在本书的阅读过程中有所心领神会。Unit III 部分则注重讲了做题顺序、猜测等辅助性的小技巧,非常实用。

三、配有7 套高仿真模拟题

在讲解完所有题型与题材之后,本书的Unit IV 还配备了7 套完整的高仿真模拟题。这些套题的题材分布、题材、题量与难度均与真实考试完全一致。当然,这些题目也充分贯穿了本书主体部分的思想。读者可在每学完一个Unit 之后拿一套题来练习,也可在考前用来模考。

得阅读者得天下。在托福考试中不完全成立,但在新SAT 考试中确实如此。我们真诚地希望,读者通过本书不仅能在新SAT 考试中有所斩获,同时也能激发起英文阅读的兴趣,用书中讲到的阅读方法去分析读过的英文文章。

另外,本书是美国教育专家、语言学家Chunan Chen 领衔的团队继《新SAT 速战速决》、《新SAT 写作高分突破》与《新SAT 写作官方题库与范文》之后的又一力作。如果读者能把这一系列综合运用,必定会有所收获。

When your guide is reliable, your feet are light.

祝愿大家早日实现留学美国的梦想!

                                                               编者
                                                            2016 年6 月

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