重建自我：从阴影走向光明

图书标准信息

• 作者 [美]卡德勒 著；熊汉忠、吴思娜 译
• 出版社 现代出版社
• 出版时间 2006-01
• 版次 1
• ISBN 9787801886934
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 240页

【内容简介】

　　本书将分成4个部分，共12章。你会发现，每一个部分和章节都与其他部分和章节有内在的联系。
　　本书的素材来自我的一部分工作坊，以及我在世界各地旅游与生活的亲身经历。除此之外，就是让我写下这几页前言的创造性过程了。我真诚地希望在你读完本书后，不仅仅能更深地理解领导力是什么和怎样领导，你还能开始去拥有，收回那属于你自己的、就在眼前的领导力资源，并且把这些更可见的、更强大的资源用到你自己的生活、人际关系和你最需要的地方上去。

【作者简介】

　　弗兰克·卡德勒，一位属于全世界的美国心理学家。在近40年的心理学职业生涯中，弗兰克博士有20余年长年奔走于世界各地，其专业足迹遍及60个国家，并在39个国家成功举办不同主题的心理学工作坊，故被业内同行誉为国际心理学家。其研究方向分别涉及心理咨询与治疗、领导力培养、人际关系、压力管理、危机与冲突解决以及个人规划与发展等多个领域。培训对象不仅有心理咨询师，还包括联合国官员、政府官员、企业家以及职业经理人等。主要著作有《重建自我——从阴影走向光明》、《成为兄弟的旅程》、《青年和成年》、《男人的灵魂》、《世界末日》、《男人和女人》以及《飞翔的鹰》等，这些著作已分别以俄文、西班牙文、匈牙利文等9种语言出版。弗兰克博士的著作及其心理培训，总能触及读者与学员的心灵，因而在全球范围内产生了广泛影响。

【目录】

译者的话
前言

第一部分阴影中的迷失与沉沦
第一章不完整的循环：否定自然、自我、生命和领导力
1否定自然——第一个分离
2否定自我——第二个分离
3否定生命——第三个分离
4否定领导力——第四个分离
第二章家庭和文化：领导力产生、培养或者被扼杀的地方
1培养男性成为领导者
2培养女性成为被领导者
3教育作为生活和领导力的工具
第三章迷失的儿童、成人与领导者
1迷失的儿童——别人影响我们
2迷失的成人——我们自我影响
3隐藏创伤的代价
4迷失的领导者——我们影响他人
5从阴影走向光明——从分离到联系

第二部分唤醒新的一天
第四章自然的启示：给领导者、教师和治疗师
1生活的启示
2一致与和谐的启示
3治疗的启示——与黑暗相遇
4寂静的声音——我们能听到什么吗
5一些最后的话——地球与人
第五章推陈出新：领导力与自我更新
1将分离转变为联系
2领导力，过去，现在和未来
3自我更新：唤醒我们的潜能和使命
4家庭：循环利用和治疗的指导
5从今天开始重建明天

第三部分重建自我
第六章了解真实的自我
1真相一我们生来是有完整能力的
2真相二我们有生存的权利
3真相三创造性是我们生命中最伟大的资源
4真相四我们有付出的天性
5真相五我们有权接受生活的馈赠
6真相六梦想引导我们
7真相七选择是激活器
8真相八我们是自己最好的工具
9真相九我们是独一无二的

第七章价值观、理想与其他工具
1价值观是指导的工具
2激发和引导正义行为的价值观
3使我们感觉良好的价值观
4塑造性格的价值观
5为他人和生命而奉献的价值观
6需要、目标、梦想……和理想
7走向“重建”
第八章重建领导力
1重建的故事
2哿绊脚石变成铺路石与锚
3发现与再发现与生俱来的行动工具
4承诺的艺术和力量
5重建生命之星
6康复童年以增强成年的力量
7赋予生活以使命感
8重建在继续
9创造性领导力的工具与原则

第四部分走向光明
第九章成为自然与自我的斗士
1成为地球的斗士
2成为内心世界的斗士
3生命之树与斗士之路的分枝
4性别部落与性别阵营
5学徒下一步的步骤
第十章选择每天的任务与挑战
我们每天的使命和学徒生涯的22个路标
第十一章充分运用领导力
1思考家庭中的领导力
2学校领导力的形成
3社区：培养领导者的学校
4工作单位的领导力
5地球村中的领导力
第十二章圆满的循环