医学伦理学（第2版 供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用）

图书标准信息

• 作者 王明旭、尹梅、严金海 编
• 出版社 人民卫生出版社
• 出版时间 2015-05
• 版次 2
• ISBN 9787117204217
• 定价 54.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 295页
• 字数 550千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 全国高等学校教材；“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材；国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材；全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材

【内容简介】

　　《医学伦理学（第2版供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用）》具有自己的鲜明特色。
　　在总体设计上，坚持在凝练“三基”，拓展“五性”的基础上，使其在内容达到“更新”、“更深”、“更精”的目标。在学科构架上，按照“特定目标，特定对象，特定学日寸，‘的要求，适当提高了临床伦理、科研伦理、生命伦理等的比重；删减了护理伦理、康复伦理等的内容；增加了健康伦理、医学与生态伦理等新的章节，从而使学科结构更加合理和正规，更具有系统性和开放性。
　　在编写方法上，倡导以问题为导向的教学方法（PBL），引入案例教学方法（CBL），同时坚持理论联系实际，立足国情特色，结合实际，弘扬中国优秀文化，坚持正确道路，注重学生发现、分析和解决医学伦理问题能力的培养。比如，我们专门设置了卫生保健制度改革伦理、医学伦理难题与医学伦理决策的内容等。
　　在编写形式上，突出了教学目的、典型案例、本章小结、关键词汇、复习思考题等板块的系统集成创新，力求增加可读性、指导性和启发性等，尽量激发学生的阅读兴趣。
　　《医学伦理学（第2版供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用）》在编写形式上的特色体现在如下几个方面：
　　教学目的：置于章前，反映本章的教学重点和难点，便于学生有针对性地学习和掌握本章的内容。
　　案例应用：本教材使用引导案例、分析案例和思考案例。引导案例和思考案例置于章前，分析案例置于正文的相应部分，章后设计有案例思考题。鼓励学生结合案例深入思考并检验自己的伦理观，训练自己发现、分析和解决医学伦理问题的能力。
　　本章小结：对本章的内容进行系统、简洁的总结，便于学生掌握本章的重点内容和主要的观点与概念等。
　　关键词汇：采用英文注释，便于学生进行中英文名词对照索引以及延伸阅读中外文献。
　　复习思考题：帮助学生巩固所学理论，并将所学的伦理理论应用于具体问题。
　　本章作者及联系方式：为了加强读者与作者之间的交流互动，同时，也希望能为动态地搞好教学和学科建设奠定基础。
　　附录：《医学伦理学（第2版供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用）》精选了25种附录，作为教学和读者学习的重要权威参考文献。

【作者简介】

　　王明旭，医学博士，二级教授。现任西安交通大学公共卫生学院卫生改革与发展研究中心主任，“世界卫生组织卫生信息和出版合作中心”专家委员会委员，教育部高等学校全科医学教学指导委员会委员，全国高等学校八年制临床医学专业卫生部规划教材编写委员会委员，全国高等学校卫生管理专业规划教材专家委员会委员，美国《TheJournalofMedicine&Philosophy》编委，《中国医学伦理学》杂志主编、《中华医史杂志》副总编、《医药与保健》杂志副主编、《中国卫生质量管理》《医学与哲学》《中外医学哲学》《医学与社会》《西北医学教育》等杂志编委。
　　现任中国性学会常务理事，中华医学会医学伦理学分会常务委员，中华医学会医学史分会常务委员，陕西性学会会长，陕西省医学伦理学会副主任委员，陕西省科技史学会常务理事兼医学史专业委员会主任委员，陕西省医学会医学史专业委员会副主任委员。
　　主持国家自然科学基金1项、国家社科基金1项，承担省部级以及国际合作项目等20项，参与课题研究12项，主编与参编著作和教材72部，发表学术论文200余篇，其中SSCI收录2篇，SCI收录论文3篇。获得科研奖励2项。作为大会主席和发起人主持召开国际会议4次。
　　
　　尹梅，教授，哈尔滨医科大学人文社科学院院长，博士生导师。
　　教育部高等学校医学人文素质教学指导委员会委员，中国医师协会人文医学专业委员会常委，全国师德标兵，中华医学会医学伦理学分会常务理事，黑龙江省医学会医学伦理学分会主任委员，黑龙江省政协委员，省科顾委委员会专家，黑龙江省卫生系统“有突出贡献中青年专家”，黑龙江省法学会卫生法学研究会秘书长，国家核心期刊《医学与哲学》及《学术交流》杂志编委。
　　国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材《护理伦理学》主编，国家卫生和计划生育委员会卫生部“十二五”规划教材《医患沟通》第二主编，卫生部、八年制规划教材《医学伦理学》第二主编，国家卫生和计划生育委员会卫生部研究生规划教材《医患沟通》副主编。
　　
　　严金海，教授，硕士生导师。南方医科大学人文与管理学院副院长。任中国自然辩证法研究会医学哲学专业委员会理事、深圳国家基因库生命伦理委员会委员、教育部医学人文素质教育指导委员会委员、《医学与哲学》编辑委员会委员、广东省医学伦理研究中心研究员等学术与社会职务。从事医学哲学、伦理学教学与研究二十余年。承担国家社科基金1项，广东省哲学社会科学基金2项，广东省人文社会科学重点基金1项，广东省软科学基金2项；公开发表研究论文110余篇；出版专著《医务人员行医行为规范体系研究》《中国20年伪科学现象透视》2部；广东科技出版社出版的《医学伦理学》教材主编；南方医科大学《医学伦理学》校级精品课负责人。

【目录】

第一章绪论
第一节医学伦理学及其学科性质
第二节医学伦理学的研究对象与内容
第三节医学伦理学与相关学科的关系
第四节学习和研究医学伦理学的意义与方法

第二章医学伦理学的产生和发展
第一节古代医德思想的孕育和发展
第二节近现代医学伦理学诞生和发展
第三节当代生命伦理学的兴起和发展
第四节医学伦理观念与社会文化背景

第三章医学伦理学的理论基础与基本理论
第一节医学伦理学的理论基础
第二节医学伦理学的理论形态及其演变
第三节基本的伦理理论及其运用

第四章医学伦理学的原则与规范
第一节医学伦理学的基本原则
第二节医学伦理学的应用准则
第三节医学道德规范

第五章医学道德的培育
第一节医学道德教育
第二节医学道德修养
第三节医学道德的评价

第六章医患关系
第一节医患关系伦理
第二节医患纠纷
第三节医患关系的伦理要求
第四节医际关系道德

第七章临床诊疗伦理
第一节临床伦理概述
第二节临床诊断伦理
第三节临床治疗伦理
第四节特殊临床情境下的伦理

第八章公共卫生伦理
第一节公共卫生伦理
第二节疾病预防与控制伦理
第三节食品卫生与食品安全伦理
第四节突发公共卫生事件中的伦理问题

第九章生殖伦理
第一节人的生命的概述
第二节生育控制伦理
第三节遗传与优生伦理
第四节人类辅助生殖技术伦理

第十章临终关怀与死亡伦理
第一节死亡鉴定标准伦理
第二节安乐死的伦理问题
第三节临终关怀伦理

第十一章人体器官移植伦理
第一节器官移植概述
第二节人体器官移植的伦理困境
第三节人体器官移植的伦理原则

第十二章生物医学前沿中的若干伦理问题
第一节人类胚胎干细胞研究伦理
第二节克隆技术伦理
第三节基因研究伦理

第十三章医学科学研究与人体实验的伦理
第一节医学科学研究及其伦理问题
第二节人体实验的伦理
第三节人体实验与知情同意及保密
第四节动物实验伦理
第五节医学伦理委员会与伦理审查

第十四章卫生政策与医院管理伦理
第一节卫生保健制度伦理
第二节医药卫生体制改革伦理
第三节医院管理伦理

第十五章医学伦理难题与医疗伦理决策
第一节医学伦理难题概述
第二节典型医学伦理难题及其思考
第三节医学伦理决策

主要参考文献
中英文名词对照索引
致谢