新世纪心理与心理健康教育文库（49）：生涯发展与辅导

图书标准信息

• 作者 郑日昌、杜毓贞 编
• 出版社 开明出版社
• 出版时间 2012-10
• 版次 1
• ISBN 9787513108348
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 246页
• 字数 220千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 新世纪心理与心理健康教育文库

【内容简介】

　　当今社会，挑战与机遇并存，随着世界经济全球化进程的加快，思想文化教育也进一步融合。社会给青年人带来了更多的发展机会选择方向，同时各种误区甚至陷阱也随之而生。为了进一步了解自己和社会，并对个人未来发展进行正确定位，每个人都需要对自己的人生及早进行规划。中学阶段是价值观形成的关键阶段，也是确定未来职、业发展方向的重要阶段，个体在中学阶段的定位将影响未来人生的走向。作为教育工作者，我们在和学牛共同成长的过程中深感中学阶段的生涯规划十分必要。对高中生进行生涯规划方面的教育，在我国还处于起步阶段，与社会的现实需求还有很大的差距。一些高中生不清楚社会需要什么样的人，也不了解自己的个性特征，不知道自已将来要过什么样的生活，适合做什么，能做什么。学生在了解丁白己的性格、兴趣、气质以及能力的基础上，再去了解不同的职业类型和社会现实，就能够客观地分析自己所长，选择自己的努力方向，从而少走弯路，不断进步。每个人都是独立的个体，都有自己的特长和优势。

【目录】

第一章生涯规划概述
第一节生涯规划
第二节生涯发展
第三节生涯规划的要素、步骤与内容
第四节高中生生涯规划的必要性

第二章我是高中生
第一节融人集体
第二节探索自己
第三节我的学校
第四节我的规划

第三章我在成长着
第一节重新认识我自己
第二节“学习”也是一门学问
第三节学会如何与身边的人交往
第四节提升我的人文索养

第四章遇见未来的自己
第一节了解自己的专业潜能
第二节了解影响专业选择的环境因素
第三节日标与抉择
第四节行动与坚持

第五章历练舞台
第一节追寻理想和爱国担当的舞台
第二节自我探索和兴趣发现的舞台
第三节综合能力提升的舞台
参考文献