应用文写作（微课版）

图书标准信息

• 作者 梁金凤主编
• 出版社 天津科学技术出版社
• 出版时间 2021-05
• 版次 1
• ISBN 9787557692193
• 定价 36.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 字数 280千字

【内容简介】

该书涉及应用文写作基础(应用文概述、应用文的写作要素、应用文的构思与撰写)、常文书(便条、条据、申请书、证明信、信、倡议书、建议书、求职信)、事务文书(计划、结、述职报告、会议记录、简报、开幕词、闭幕词、规章制度)、宣传文书(新闻、通讯、启事、海报、解说词、演讲稿、广告)、公务文书(决定、命令、意见、通知、通报、报告、请示、批复、纪要、函)、经济文书(招标书、投标书、经济合同、协议书、意向书、商品说明书)、礼仪文书等。

精彩内容：

学目标1.了解应用文的概念、特点及作用。2.掌握应用文确立主旨和选择材料的原则。3.了解应用文的语言特点，能够使用合理的语言进行写作。4.掌握应用文的构思方法与撰写过程。5.培养学应用文写作的兴趣。节应用文概述一、应用文的概念人们在学、生活和工作中，都要互相交往、沟通，独立或共同完成某项任务，某项事务，极可能会使用（阅读和写作）某种文章。这种以使用为主要功能、有“模式规范”特点的文章可以称之为“应用文”。文章按其使用功能一般可分为：一类以“审美”为主要功能的“文学作品”，如小说、诗歌、散文、剧本、传记文学等，也包括中学语文课中所学的三种主要文体——记叙文、议和说明文；另一类文章是以使用为主要功能的“应用文”。本书中学的也正是这种以使用为目的，在人们千百年使用过程中“约定俗成”的，具有“特定格式和独特使用要求”的应用文。应用文是、企事业单位、社会团体，以及群众在常的学、生活和工作中公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用文章。二、应用文的特点应用文作为一种特定的文体，有着不同于其他文体的鲜明特点。1.实用应用文是为解决实际问题、达到实用目的而写，也可称为“实用文”。它以的现实问题为出发点，又以解决这一问题为落脚点。离开了实用，不能称之为应用文了。2.真实应用文是以解决实际问题为目的，是为现实需要而写作的，其内容必须真实、客观，绝不允许虚构和凭空想象。真实是应用文写作的源泉之所在。只有真实地向社会各方面传递各种信息，上情下达，下情上达，它的文体价值才会有效地实现，否则，会失真，带来不利影响，甚至造成危害。3.规范应用文的结构、格式、语言，及作方式都要符合严格的规范要求。这主要表现在三个方面：一是文种的规范，即办什么事用什么文种，有大体的规定，不能乱用：二是格式的规范，即每一文种在写法上有大体的格式规范，不能随意变更；三是应用文写作在内容的组织和安排上十分注意条理、逻辑，通常有纲有目、有主有次、有有分。4.实应用文的语言讲究实简洁、准确具体。叶圣陶先生说：“公文不要好文章，可是必须写得一清二楚，十分明确，字稳词妥，通体通顺，让人家不折不扣地了解你说的是什么。”多数应用文不宜采用描写、抒情等修辞手段，切忌堆砌形容词；更不允许虚构和夸张，即使有描述，其目的也是说明问题。5.针对应用文具有鲜明的针对，主要表现在两个方面：一是其内容针对具体事务，二是有具体、明确的读者对象，是针对特定受众的。6.时效应用文是为实际应用目的而写的，它存在的前提是实际问题，问题一旦解决，写作的目的实现了，其有效会随之消失，文本变成了档案材料。因此，应用文的写作必须及时，在时限内完成写作任务，延期会影响其作用的发挥。三、应用文的作用应用文在人们常学、生活和工作中无处不在，它常常贯穿各类事务的始终，发挥着极其重要的作用。

【目录】

第一章应用文写作基础

第一节 应用文概述

第二节应用文的写作要素

第三节应用文的构思与撰写

思考与练习

第二章日常文书

第一节便条

第二节条据

第三节申请书

第四节证明信

第五节推荐信

第六节倡议书

第七节建议书

第八节求职信

思考与练习

第三章事务文书

第一节计划

第二节总结

第三节述职报告

第四节会议记录

第五节简报

第六节开幕词

第七节闭幕词

第八节规章制度

思考与练习

第四章宣传文书

第一节新闻

第二节通信

第三节启事

第四节海报

第五节解说词

第六节演讲稿

第七节广告

思考与练习

第五章公务文书

第一节决定

第二节命令（令）

第三节意见

第四节通知

第五节通报

第六节报告

第七节请示

第八节批复

第九节纪要

第十节函

思考与练习

第六章经济文书

第一节招标书

第二节投标书

第三节经济合同

第四节协议书

第五节意向书

第六节商品说明书

思考与练习

第七章礼仪文书

第一节请柬

第二节邀请信

第三节聘书

第四节欢迎词

第五节欢送词

第六节主持词

第七节感谢信

第八节贺信

第九节慰问信

第十节讣告

第十一节悼词

思考与练习

第八章法律文书

第一节起诉状

第二节上诉状

第三节申诉状

第四节答辩状

第五节授权委托书

思考与练习

参考文献

内容摘要
学习目标

1.了解应用文的概念、特点及作用。

2.掌握应用文确立主旨和选择材料的原则。

3.了解应用文的语言特点，能够使用合理的语言进行写作。

4.掌握应用文的构思方法与撰写过程。

5.培养学习应用文写作的兴趣。

第一节应用文概述

一、应用文的概念

人们在学习、生活和工作中，都要互相交往、沟通，独立或共同完成某项任务，办理某项事务，极可能会使用（阅读和写作）某种文章。这种以使用为主要功能、有一定“模式规范”特点的文章就可以称之为“应用文”。

文章按其使用功能一般可分为：一类以“审美”为主要功能的“文学作品”，如小说、诗歌、散文、剧本、传记文学等，也包括中学语文课中所学习的三种主要文体——记叙文、议论文和说明文；另一类文章就是以使用为主要功能的“应用文”。本书中学习的也正是这种以使用为目的，在人们千百年使用过程中“约定俗成”的，具有“特定格式和独特使用要求”的应用文。

应用文是国家机关、企事业单位、社会团体，以及人民群众在日常的学习、生活和工作中办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章。

二、应用文的特点

应用文作为一种特定的文体，有着不同于其他文体的鲜明特点。

1.实用性

应用文是为解决实际问题、达到实用目的而写，也可称为“实用文”。它以一定的现实问题为出发点，又以解决这一问题为落脚点。离开了实用性，就不能称之为应用文了。

2.真实性

应用文是以解决实际问题为目的，是为现实需要而写作的，其内容必须真实、客观，绝不允许虚构和凭空想象。真实性是应用文写作的源泉之所在。只有真实地向社会各方面传递各种信息，上情下达，下情上达，它的文体价值才会有效地实现，否则，就会失真，带来不利影响，甚至造成危害。

3.规范性

应用文的结构、格式、语言，及操作方式都要符合严格的规范要求。这主要表现在三个方面：一是文种的规范，即办什么事用什么文种，有大体的规定，不能乱用：二是格式的规范，即每一文种在写法上有大体的格式规范，不能随意变更；三是应用文写作在内容的组织和安排上十分注意条理性、逻辑性，通常有纲有目、有主有次、有总有分。

4.平实性

应用文的语言讲究平实简洁、准确具体。叶圣陶先生说：“公文不一定要好文章，可是必须写得一清二楚，十分明确，字稳词妥，通体通顺，让人家不折不扣地了解你说的是什么。”多数应用文不宜采用描写、抒情等修辞手段，切忌堆砌形容词；更不允许虚构和夸张，即使有描述，其目的也是说明问题。

5.针对性

应用文具有鲜明的针对性，主要表现在两个方面：一是其内容针对具体事务，二是有具体、明确的读者对象，是针对特定受众的。

6.时效性

应用文是为实际应用目的而写的，它存在的前提是实际问题，问题一旦解决，写作的目的实现了，其有效性就会随之消失，文本就变成了档案材料。因此，应用文的写作必须及时，在一定时限内完成写作任务，延期会影响其作用的发挥。

三、应用文的作用

应用文在人们日常学习、生活和工作中无处不在，它常常贯穿各类事务的始终，发挥着极其重要的作用。

……

精彩内容

该书涉及应用文写作基础(应用文概述、应用文的写作要素、应用文的构思与撰写)、日常文书(便条、条据、申请书、证明信、推荐信、倡议书、建议书、求职信)、事务文书(计划、总结、述职报告、会议记录、简报、开幕词、闭幕词、规章制度)、宣传文书(新闻、通讯、启事、海报、解说词、演讲稿、广告)、公务文书(决定、命令、意见、通知、通报、报告、请示、批复、纪要、函)、经济文书(招标书、投标书、经济合同、协议书、意向书、商品说明书)、礼仪文书等。