上海市重点中学高考能力导引：历史（最新版）

图书标准信息

• 作者 刘友霞、胡立德 编
• 出版社 上海人民出版社
• 出版时间 2002-11
• ISBN 9787208043817
• 定价 17.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 199页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

    《上海市重点中学高考能力导引：历史（最新版）》为《上海市重点中学高考能力导引》丛书的分册，《上海市重点中学高考能力导引》出版后，获得了良好的反响。为充实丛书内容，更好地服务于2005年的高考，我们对《上海市重点中学高考能力导引：历史（最新版）》进行了适当的修改。
    高考能力是报考高校的高中生必须具备的能力之一，培养学生的高考能力也是学校素质教育的基本任务之一。本着这样的信念，我们组织上海市重点中学的部分资深教师编写了这套丛书，并请特级教师予以审定。
    丛书分《语文》、《数学》、《英语》、《物理》、《化学》、《历史》六个分册，均由四部分组成。
    第一部分：高考分析 能力导引
    高考能力导引的第一步就是分析考题，培养考生解答考题的能力。高考能力有多种多样的形式和丰富多彩的内容，高考能力分析就是依照课程标准和高考要求，通过具体的例题，从形式和内容两方面对高考进行能力方面的分析，引导考生了解高考需要哪些能力，明确高考能力目标。
    第二部分：专题复习 分项突破
    分专题研究高考，集中精力分项突破难点，是行之有效的复习方法，这里所列的专题都是依据课程标准而设计的，着眼于重点和难点，题量适当。
    第三部分：模拟试题 能力检测
    10套左右模拟试题，是从各重点中学精选出来的。每套模拟试题参照往年，特别是2D04年高考试题的题型和题量，并通过例题对高考的发展趋势作出一定的预测，因此，模拟试题具有很强的实战性，考生通过模拟试题可以检测自己的实际高考能力，从而及时总结经验，找出不足，做好充分的准备去迎接挑战。
    第四部分：试题答案 思路导引
    答案部分有思路的导引作用。也就是说，答案既让学生懂得是这样，也让学生懂得为什么是这样，既有思路的说明，又有能力的分析，稍微复杂一点的选择题答案也有简单的说明，以引导和帮助学生切实提高分析问题和解决问题的能力。拥有本丛书，就像有了一位不知疲倦的好老师陪伴在身旁一样，可以为复习备考的高中生节约宝贵的时间。
    明确高考能力目标，有答题思路和能力导引是本丛书的主要特色。

【目录】

第一部分 高考分析能力导引
一 试卷特点
二 教学建议

第二部分 专题复习分项突破
一 中国近现代史专题
专题一 旧民主主义革命时期（1840-1919）
专题二 新民主主义革命时期（1919-1949）
专题三 社会主义建设时期（1949-）

二 世界近现代史专题
专题一 世界资本主义发展史
专题二 近现代主要国际关系
专题三 国际共产主义运动和社会主义运动？

三 中国古代史专题
专题一 从史前文明到奴隶社会
专题二 中国封建社会的确立和初步发展时期
专题三 三国两晋南北朝：我国封建国家分裂和民族大融合时期
专题四 隋唐：我国封建社会的繁荣时期
专题五 五代、辽、宋、夏、金、元：我国民族的进一步融合和封建经济的继续发展时期
专题六 明清（鸦片战争以前）：我国统一的多民族国家的巩固和封建制度的逐渐衰落时期

第三部分 模拟试题能力检测
高考模拟试卷（一）
高考模拟试卷（二）
高考模拟试卷（三）
高考模拟试卷（四）
高考模拟试卷（五）
高考模拟试卷（六）
高考模拟试卷（七）
高考模拟试卷（八）
第四部分 试题答案思路导引