• 影响人生的书单:来自百位北大教授的推荐(增订版)与北大名师同读一本书 与无数名家切磋思想
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影响人生的书单:来自百位北大教授的推荐(增订版)与北大名师同读一本书 与无数名家切磋思想

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作者北京大学党委宣传部,北京大学招生办公室 编, 任羽中,李喆,黄宗英 主编

出版社北京大学出版社

ISBN9787301342138

出版时间2022-12

装帧精装

开本16开

纸张胶版纸

定价148元

货号3652821

上书时间2024-08-03

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
【书    名】 影响人生的书单:来自百位北大教授的推荐(增订版)与北大名师同读一本书 与无数名家切磋思想
【书    号】 9787301342138
【出 版 社】 北京大学出版社
【作    者】 北京大学党委宣传部,北京大学招生办公室 编, 任羽中,李喆,黄宗英 主编
【出版日期】 2024-03-01
【开    本】 16开
【定    价】 148.00元

【编辑推荐】 
书中 150余位北大知名学者提供了自己珍贵的阅读书单,能够对不同的读者有所启发,对于不同阶段的学生也具有重要的阅读指引意义。

【内容简介】 
《影响人生的书单:来自百位北大教授的推荐(增订版)》集结了百余位北大教授的读书分享与治学感言,以期呈现北大人的思想精华、学术风采。难能可贵的是,北大教授细数优良著作,推荐影响其人生的书目,围绕“治学”“阅读”“人生”等话题,将治学感悟、读书经验和人生阅历凝练成句句箴言。《影响人生的书单:来自百位北大教授的推荐(增订版)》内容涵盖两大主题:治学感言与推荐书目。北大教授们凭借深厚的学识学养旁征博引,依托丰富的教学经验妙语连珠,以供读者一场足以纵情享用的阅读盛宴。
  《影响人生的书单:来自百位北大教授的推荐(增订版)》中157位北大知名学者提供了自己珍贵的阅读书单,能够对不同的读者有所启发,对于不同阶段的学生也具有重要的阅读指引意义。

【目录】 
前言

唐有祺      韩济生      赵柏林      翟中和

厉以宁    吴树青杨芙清    张焕乔

秦国刚    谢有畅    吴瑾光童坦君

陈佳洱王阳元谢衷洁黄 琳

黎乐民袁行霈顾镇南张恭庆

许卓群董太乾徐筱杰陈 滨

濮祖荫姜伯驹马季铭仲跻昆

胡家峦    叶文虎晏智杰蒋绍愚

赵振江史树中黄宗良叶恒强

涂传诒    严绍?T    周一星    王祥云

项海格王文融刘意青    郝守刚

陈志达夏正楷宁 骚    谢庆奎

周乐柱任光宣    王天有彭立中

丁明孝郭之虞易杰雄张玉安

杨冬青陈占安温儒敏文 兰

顾志福戴龙基陈庆云    朱凤瀚

高崇文王缉思陈学飞钱乘旦

张祥龙赵敦华王思斌马 戎

胡 军姜明安罗志田陈平原

尹 田平新乔潘 懋阎步克

何怀宏朱苏力欧阳颀高 毅

叶自成李立明田光善陈保亚

郑晓瑛叶 闯孙祁祥韩加明

陈兴良王子舟李晓明周力平

赵新生    申 丹王一川    杨 震

杨荣祥王忆平丁 宁许进超

杨宝学王剑波    马伯强    佘振苏

朱 彤许甫荣邵元华    彭练矛

刘忠范陈汝东梅 宏苏晓东

韩世辉杨德峰姚 洋刘玉才

昌增益吴小安雷 明陈 刚

张 兴孟 杰刘文剑李迪华

高峰枫凌建侯      史宇光何 晋

刘 俏    葛云松黄铁军周兴陆

王 成    王曙光徐晶凝董秀芳

谢广明    翟 崑汪 芳张 沛    

张久珍    汤富酬汲传波颜学庆

向 勇    魏坤琳马思伟刘若川

王 嵬    肖云峰    郭少军    孟涓涓

刘 颖

【文摘】 
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            袁行霈,1936年4月生,江苏武进人。北京大学中国语言文学系教授,中央文史研究馆馆长。主要研究领域为中国古代文学。

【治学感言】

治学要有基点、有旁涉。基点务求精深,旁涉务求宽广。专攻一点,或恐拘于一隅,视野狭隘;广泛涉猎,切忌浮光掠影,一无所长。我曾把自己关于诗歌艺术的研究,归纳为八个字:博采、精鉴、深味、妙悟。我还曾提出撰写文学史的三条原则:文学本位、史学思维、文化学视角。意思都在强调会通化成。司马迁曰:“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”虽不能至,心向往之。 学问要有气象。我说过:“作诗讲究气象,诗之气象如山峦之有云烟,江海之有波涛,夺魂摄魄每在于此。做学问也要讲究气象,学问的气象如释迦之说法,霁月之在天,庄严恢宏,清远雅正,不强服人而人自服,无庸标榜而下自成蹊。”形成这种气象至少有三个条件:第*是敬业的态度,对学问十分虔诚,一丝不苟;第二是博大的胸襟,不矜己长,不攻人短,不存门户之见;第三是清高的品德,潜心学问,坚持真理,堂堂正正。 做学问和做人要统一起来。随着学问的增进,人格应该不断提升。但是,学问和道德也会有分离的情况,那是不好的。古人常常将两者连在一起,称赞某人道德学问如何如何,表现了对一种理想境地的向往。道德和学问的统一,应当成为学者自觉的追求。

【影响人生的书单】

1.《陶渊明集》。陶渊明不仅是诗人,也是哲人。他思考的都是关乎宇宙、历史、人生的大问题。在晋宋之际黑暗的社会里,他不为五斗米折腰,辞官归隐,躬耕田园,是一位气节高尚的人。他为人自然,诗也自然,这是很高的境界。当夜深人静之际,捧陶集吟咏于孤灯之下,则矜平躁释,与天地臻于和谐。

2.《老子》。我是把它当作一部格言集来读的。每置之枕边,睡前三五分钟读一则两则,悠然会心,以清吾梦。兹就记忆所及录数则如下:“上善若水,水善利万物而不争。”生而不有,为而不恃,功成而弗居。”不自是,故彰。”故物或损之而益,或益之而损。”知足不辱,知止不殆。”大巧若拙。”天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”老子是个聪明绝顶之人,他的话给我以智慧。

3.《论语》。因为我是教师,所以读《论语》时常常注意孔子作为教育家的那一面。孔子很注意启发学生自己思考问题,“子曰:‘不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。’”意谓:不到学生心求通而未通时,不去开导他;不到学生口欲言而未能言时,不去启发他。如果他不能举一反三,便不必教他了。他教导学生对学问的态度一定要老实:“知之为知之,不知为不知,是知也。”不要耻于向比自己地位低的人请教:“不耻下问。”他强调要处理好“学”和“思”的关系:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这些都是我很感兴趣的,也是我试着贯穿于自己的教学中的。

4.《东坡乐府》。此书名曰“乐府”,其实就是“词”。苏轼以诗为词,取词的躯壳而赋以诗的神气,从而为词开拓了新的天地,也确立了他在词史上崇高的地位。如果从一般读者的角度来看,我主要是欣赏苏词里那种以达观为基础的潇洒。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”(《定风波》)“小舟从此逝,江海寄余生。”(《临江仙》)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”(《水调歌头》)这些名句都表现了他的洞见,耐人寻味。苏轼才高而命蹇,如果没有这点潇洒真不知如何活得下去。

5.《狄德罗哲学选集》。我喜欢跟聪明人谈话,狄德罗是十八世纪法国的大哲学家,百科全书派的主要代表,当然聪明过人。而这本书里所选的好几篇文章如《达郎贝和狄德罗的谈话》《达朗贝的梦》《谈话的继续》《拉摩的侄儿》又是用对话体写的,读来如同直接面对着一位聪明人。他的《哲学思想录》和《思想录增补》是一条条短小的笔记,*短的只有一句话,但很发人深省。狄德罗认为人类的全部知识是有结构的,各个学科互相联系,构成整体。由此我想到,在学科分类越来越细的今天,适当注意知识的整体性,在相近学科的交叉点上做一些综合的研究,肯定会开拓出新的学术领域,并推动学术的发展。

【前言】 
前言

古人云,世间百年旧家无非积德,天下第*好事还是读书。“书犹药也,善读之可以医愚”,于是我们知晓唯有读书,方能让人走出愚昧的藩篱,抵达辽远无边的人生疆界。然读书绝非易事,须用功,须经历,须坚持。“立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。”读书之法,在循序渐进。“读书,能读其厚,以增知识;能读其薄,以阅经典;能读其透,以明道理;能读其破,以悟得失。”若不得法,或有害无益。

好在大师身旁宜聆教,未名湖畔好读书。燕园的风物在书香墨影中浸润近百年,我们望进一间书窗,轻抚一张旧桌,都好似窥见了诸多“ 文化巨匠”留下的痕迹斑斑。譬如告诫我们“ 读书好,好读书,读好书”的冰心先生;譬如直言“ 书是读不尽的……须慎加选择”的美学宗师朱光潜;又如将自己毕生读书经验凝练为四条箴言,而首要一条为“ 精其选”的哲学大家冯友兰……既已明悉“ 立身以立学为先,立学以读书为本”的道理,那么读什么书、如何读书的方法,固然须得好一番琢磨;而有大师教诲,我们在读书这件益事中,也将更上一层楼。

“师者,所以传道受业解惑也。”北大师者,更有明灯、引路、润物、树人之责。是春风,能够化雨;可言传,亦可身教。宫墙重仞,无妨促膝而聆;耳提面命,心铭教诲谆谆。若有北大名师在侧,伴你共读一册好书,将是何种体验……跨过流逝的时间与无垠的空间,仅需手捧书册,便能与无数学术名家切磋思想、无声对话。而书本的意义,不正是汇集人间一流的智识、留住永恒不变的真意,以飨每一个愿读书、好读书、善读书的勤勉之人吗?

在北京大学,素来有着兼容并包、思想自由的学术氛围,以及文理兼济、通达天下的学术土壤,更是汇聚着不同学术领域、各种人生滋味的北大学者。本书收录了诸多北大学者的读书分享与治学感言,以期呈现北大人的思想精华、学术风采。学者们凭借深厚的学识学养,依托丰富的教学经验,以供读者一场足以纵情享用的阅读盛宴。

学者知无不言,畅谈一席;编者掇菁撷华,终成一册。在这本合辑中,你将透过北大师者的视野与眼界,体悟“ 大学为何,大师为何”的真意;聆听北大学者的治学感言,开解“ 如何学以成人,又如何学以成才”的困惑。愿你读有所感,感有所学,学有所成。祝阅读愉快!

编者

2023 年 9 月

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