教学可以很简单：高效能教师轻松教学7法

图书标准信息

• 作者 [美]罗宾·R. 杰克逊 著
• 出版社 中国青年出版社
• 出版时间 2013-05
• 版次 1
• ISBN 9787515314457
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 200页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 常青藤好老师教学策略系列

【内容简介】

　　教学绝不是我们付出越多就越能创造与众不同的教学成果！
　　在《教学可以很简单：高效能教师轻松教学7法》中，著名教育家罗宾·杰克逊指出，优秀的教师不仅能让学生轻松地学好知识，而且也能让自己轻松起来。她无私地分享了高效能教师轻松教学7法，教你做一名有智慧的“懒教师”。这7种教学法包括：
　　·一切从学生出发
　　·知道学生要去哪儿
　　·如何教出优质学生
　　·为学生提供有力的支持
　　·使用有效的反馈
　　·注重质量，而不是数量
　　·轻松应对教学难题
　　《教学可以很简单：高效能教师轻松教学7法》获得了美国权威教育机构的联袂推荐，是美国教育界公认的教师必备用书，在各级教师中都得到了成功的验证。

【作者简介】

　　罗宾·R. 杰克逊，资深教育家，她带领学区最大的中学获得了全国“蓝绶带学校”的至高荣誉，并在众多国家级会议上发表权威演讲。杰克逊博士以及她的教育理念被华盛顿邮报，PBS/Annenberg电视系列片以及Lifetime live节目等争相报道。她的作品定期会出现在全国的各个学校，帮助老师锻炼自己的教学能力。杰克逊博士长期投身于教师培训领域，她探索出了众多难能可贵的教师培训经验与方法，让成千上万的教师受益终身。

【目录】

前　言
致　谢
第1章　一切从学生出发 
深入了解学生
深入体会学生的感受
帮助学生找到合适的学习行为
你对学生的期望合理吗
你心目中的“好学生”
学生拥有良好课堂表现的8要素
如何与学生积极互动
“工作袋”练习法
帮助学生获得更多的学习技能
掌握学习技能的6个要点
教给学生应对多种环境的能力
拓展思维和激发潜能的3个方法
让学生热爱学习的4个关键
让知识更有吸引力的6个诀窍
课堂团队的强大力量
增强学生集体凝聚力的5个方法
用学生在乎的东西来奖励他们
奖励学生的4个细节
教会学生多角度思考问题
教学小贴士

第2章　知道学生要去哪儿 
为什么要设立学习目标
向学生强调目标的重要性
大目标，小目标
依据教学标准来选择不同的学习目标
明确区分内容性目标与过程性目标
如何细分标准
如何让学习目标变得切实可行
让学生顺利实现学习目标的行动建议
设立最低目标
学习目标攻略
如何判断学生达到了学习目标
评估三部曲
学习活动要与学习目标匹配
老师如何安排教学目标
鼓励学生写下自己的目标
教学小贴士

第3章　如何教出优质学生
老师的期望
对学生抱有高期望
老师应该提高对自身的期望值
如何让学生变得更优秀
相信自己能转变学生
了解真实的自己
相信你所从事的工作的重要性
不要企图控制学生
对教学充满激情
问正确的问题，做出正确的决定
提高学生成绩的法宝
如何面对教学不理想的事实
教学中应遵循的准则
教学小贴士

第4章　为学生提供有力的支持
学生到底怎么了
老师与学生之间的知识偏差
教学也需未雨绸缪
有效的补习计划
预测学生会遇到的困难
如何避免错误
找出学生感到困惑的原因
有效找出学生错误的6个方法
如何让学习变得清晰明了
和学生分享学习的6个小窍门
帮助学生要适度
让学生学会独立
优秀的学生也需要帮助
让学生来纠错
教学小贴士

第5章　使用有效的反馈 
如何更好地提高教学效果
分数的真正意义
给予学生有效的反馈
评估学生的学习表现
如何收集反馈信息
巧用反馈信息改善教学方法
要求学生记录自己的成绩
向学生解释成绩真正意味着什么
反馈不仅要详细，也要讲究创意
积极和学生沟通
鼓励学生犯错
托德老师的高效课堂
教学小贴士

第6章　注重质量，而不是数量 
教学贵在少而精
高效能教师轻松教学的诀窍
明智地布置家庭作业
确保作业有效的3个重要因素
避免全盘灌输的模式，采用灵活的课程模式
提高教学效率的5个方法
当学生跟不上时，怎么办
如何快速弥补学生的学习缺口
教必要知识还是教补充知识
巧妙地界定必要知识
如何让学生更好地掌握知识
如何安排教学的优先级
专注分散练习
西尔维娅老师的教学经验
教学小贴士

第7章　轻松应对教学难题
不要代替学生学习
老师和学生要履行各自真正的职责
老师的职责
让学生独立解决问题
划分课堂任务
让学生自觉完成学习任务
促进学生主动学习的8个办法
让学生承担相应的后果
老师也要学会放手
教学小贴士

第8章　如何成为高效能教师 
轻松高效的教学
如何成为一名高效能教师
找一个有责任感的搭档
找一位优秀的导师
做真正的自己
一步一步来
看看你需要停止做哪些事情
真正的改变需要时间
结　语