• 孩子受益一生的专注力训练 以哈佛“优势循环”四步法为基础,更适用于中国家庭的生理、心理、学理三位一体的儿童、青少年专注力训练体系。
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孩子受益一生的专注力训练 以哈佛“优势循环”四步法为基础,更适用于中国家庭的生理、心理、学理三位一体的儿童、青少年专注力训练体系。

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北京昌平
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作者芮彩琴

出版社民主与建设出版社

出版时间2020-03

版次1

装帧其他

货号南007

上书时间2024-05-18

文桦书苑

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 芮彩琴
  • 出版社 民主与建设出版社
  • 出版时间 2020-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787513928984
  • 定价 42.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
这是一本写给家长的、针对3-15岁孩子的专注力培养书。本书以哈佛“优势循环”五步法理论为基础,深入浅出地介绍了孩子不专注的表现、根源,告诉我们不专注的孩子其实暗藏天赋,我们可以有意识地去引导孩子,训练孩子的注意力,从根源上解决孩子上课不专心、做作业拖沓马虎等问题,科学解锁学习力、思维力、观察力、记忆力,让孩子坐得下来、学得进去。
【作者简介】
芮彩琴

中国教育电视台特聘专家,国家高级心理督导师。2009年开始接触哈佛专注力教育的核心理念,并在其基础上,创立了一套更适合中国家庭的“生理、心理、学理三位一体的儿童、青少年专注力训练体系”,帮助数万孩子把“问题”变成了天赋。
【目录】
引言:焦虑的妈妈,你的关注点可能搞错了

推荐序:孩子不专注这样教

第一章:专注力不够的孩子其实暗藏天赋

1.1“问题孩子”被隐藏的9种天赋

1.2期望效应:你嘴上说的,就是孩子的未来

1.3 让孩子的缺点,成为他优秀的起点

第二章:分心不是孩子的错

2.1双重维度重建孩子的专注力

2.2孩子不专注,父母最需要规避的6大误区

2.3抓住关键期,训练孩子的注意力

第三章:怎么说,“不专心”的孩子才会听

3.1 用正向的方式,与孩子一起面对和解决自己的问题

3.2 “我们是盟军,不是敌人”

3.3 以身示范,别让问题成为借口

3.4 5分钟内,给孩子一个听你的理由

3.5  巧用情境,才能声入人心

第四章:8条路径,为孩子量身打造专注力训练计划

4.1营造安静舒适的环境,建立孩子内心的秩序感

4.2帮孩子管理好情绪小怪兽

4.3 给孩子一个小目标,让他收获成就感

4.4 超好用的IVA-CPT测试训练法

4.5 父母 学校=专注教育的最优解

4.6 多动孩子的家庭训练法

4.7 等待训练法,让孩子的冲动不再有破坏性

4.8 搞不定了?用这3种专业方法就对了

第五章: 培养孩子这些小习惯,让专注成为一种本能 

5.1设置“专注力警察”,发展内在自控力

5.2写作业磨蹭?让孩子养成这几个小习惯

5.3提升成绩的捷径:重新认识无关紧要的“小问题”

5.4让孩子不再丢三落四的乒乓球游戏法

5.5几个小方法,轻松培养孩子的时间感

附录1:孩子专注力自查手册 

分心孩子的4个特点

多动孩子的两大表现

冲动孩子的3个重要特征

缺乏时间概念的孩子的4种行为风格

附录2:父母有这些特质,孩子想不优秀都难

附录3:你肯定感兴趣的教育话题
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