多元文化背景下教师教育系列教材：心理学教程

图书标准信息

• 作者 闻素霞 著
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2007-08
• 版次 1
• ISBN 9787561755204
• 定价 29.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 281页
• 字数 351千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《心理学教程》是首批出版的品种之一。为满足新疆地区教师培养和教师继续教育的需要，新疆师范大学教育科学学院联合新疆地区其他几所师范院校，组织编写了这套“多元文化背景下教师教育系列教材”。

【目录】

第一章 绪论

　第一节 心理学研究的对象

　第二节 心理学研究的意义和任务

　第三节 心理学研究的原则和方法

第二章 脑与心理

　第一节 人脑的基本知识

　第二节 人脑的构造及功能

　第三节 脑功能的开发与科学用脑

第三章 注意

　第一节 注意的概述

　第二节 注意的种类

　第三节 青少年注意品质的培养

　第四节 注意规律在教学中的应用

第四章 行为动力

　第一节 需要

　第二节 动机

第五章 认知过程

　第一节 感觉与知觉

　第二节 记忆

　第三节 思维

　第四节 想象

第六章 情绪与情感

　第一节 情绪与情感概述

　第二节 情绪与情感的分类

　第三节 情绪理论

　第四节 情绪的调节

第七章 智力

　第一节 智力概述

　第二节 智力理论

　第三节 智力测验

第八章 人格

　第一节 人格概述

　第二节 气质与性格

　第三节 人格理论与人格测验

第九章 中学生身心发展的特征

　第一节 心理发展概述

　第二节 中学生生理发展的特征

　第三节 初中生的心理特征

　第四节 高中生的心理特征

第十章 学习心理

　第一节 学习概述

　第二节 学习理论

　第三节 不同类型的学习过程

　第四节 学习迁移

第十一章 教学心理

　第一节 教学心理概述

　第二节 教学设计

　第三节 教师心理

第十二章 中小学生心理健康教育

　第一节 中小学生心理健康教育概述

　第二节 中小学生常见心理问题及对策

参考文献

后记