• 英语!我要怎么教:在家创造浸入式英语环境
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英语!我要怎么教:在家创造浸入式英语环境

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36.8 八品

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四川成都
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作者邬丽娜 著

出版社人民邮电出版社

出版时间2014-01

版次1

装帧平装

货号1867032944289353730

上书时间2024-12-12

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品相描述:八品
商品描述
A-510118001-033-2-1
图书标准信息
  • 作者 邬丽娜 著
  • 出版社 人民邮电出版社
  • 出版时间 2014-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787115331793
  • 定价 26.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 121页
  • 字数 78千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】

  《英语!我要怎么教:在家创造浸入式英语环境》讲述了家长在家为孩子营造浸入式英语环境的4个关键点,即每天15分钟英语互动,30分钟英语儿歌音乐,30分钟英文动画片,15分钟英文绘本亲子阅读。细致地解答了家长在以上这4个方面的困惑,逐一给出了具体的指导方法,并举例说明。
  《英语!我要怎么教:在家创造浸入式英语环境》适合对英语启蒙非常感兴趣的0~6岁幼儿家长阅读。

【作者简介】

  邬丽娜,天津大学文法学院讲师,同声传译员。澳大利亚国家口译笔译委员(NAATI)职业翻译资格,澳大利亚墨尔本大学英语教育硕士。多年来担任国际会议同声传译,曾为联合国副秘书长、美国副总统、多国元首及部长等国内外名人政要担任陪同翻译,任天津市领导外事活动特聘高级口译员。

【目录】
1 在家创造浸入式英语环境
孩子英语启蒙的关键在家庭
孩子学英语一定要上培训班吗
家长英语不好怎么办
如何在家创造浸入式英语环境
四个要素
三个阶段
需要哪些方面的投入
家庭浸入式英语学习需要避免的误区
功利心过重,忽视兴趣
轻输入,重输出

2 亲子英语互动
亲子英语互动入门技巧
拟定主题,简单准备
指物认物,情景对应
不苛求孩子用英语回应
亲子英语互动进阶技巧
增加素材积累,借鉴英文儿歌和绘本
将亲子互动融入日常生活
和孩子一起边动手边说英语

3 亲子共学英文儿歌
英文儿歌资源推荐
妈妈必备的英文儿歌好书
英文儿歌光盘推荐
英文儿歌网络资源推荐
学唱英文儿歌入门技巧
海量输入,乐趣为先
妈妈英语不好,怎么学会唱英文儿歌
学唱英文儿歌进阶技巧
将所学儿歌按生活场景分类
综合音频、视频和文本资源
让孩子随着儿歌动起来

4 亲子共赏英文动画片和儿童节目
英文动画片和儿童节目的挑选
选择适合语感启蒙的
从孩子的个性特点出发
英美主要儿童节目和动画片制作公司及品牌
英文动画片和儿童节目的分类推荐
认知类
歌舞类
情节类
家政手工类
关于英文动画片的困惑与解答
父母要不要陪孩子看盘,是否需要翻译讲解
看什么片,看多长时间,听妈妈的还是听孩子的

5 英文绘本的选择与亲子阅读
英文绘本选择入门技巧
在哪能够找到英文绘本
为什么要先去泡绘本馆
英文绘本这样进阶技巧
如何从孩子的年龄、兴趣和需求出发选择绘本
选绘本的主要参考因素
英语不好照样给孩子读英文绘本的秘诀
读绘本前的准备
夸张演绎、声情并茂的讲读
互动式讲读法
英文绘本讲读应避免的误区
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