普通高等教育“十五”国家级规划教材：应用写作（第2版）

图书标准信息

• 作者 张德实 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2003-07
• 版次 2
• ISBN 9787040125627
• 定价 28.90元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 254页
• 字数 400千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《普通高等教育“十五”国家级规划教材：应用写作（第2版）》是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育）。内容包括：绪论、行政公文、事务文书、科技文书、财经文书、司法文书、传播文书以及文书处理等。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：应用写作（第2版）》的特色是突出了文案教学和综合训练。文案教学采用了文体介绍、典型文章与瑕疵文章对比分析的方式，以帮助学生理解写作的得失。各章的综合练习，除了巩固概念类的习题外，还设计了模拟性的写作训练，以期达到培养实际能力的目的。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：应用写作（第2版）》配有光盘，随书发行。光盘内容包括：学习指导、自测题库、小词典、例文选编、附录等内容。其中例文选编和附录可作为自修材料。自测题库提供了可选习题8套，安装在硬盘后，启动软件进入界面，选择试卷后直接点击答案选项，软件将自动评分，便于学生自我检查学习情况。本光盘内容还有《普通高等教育“十五”国家级规划教材：应用写作（第2版）》习题答案、自测题库答案和模拟试卷，便于教师参考使用。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：应用写作（第2版）》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科举办的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校各专业应用写作课教材，亦可作为社会各类人员学习应用写作的参考书。

【目录】

第一章绪论
第一节应用写作概述
一、应用写作的内涵
二、为什么学习应用写作
三、什么是应用文
四、应用写作的学习方法
第二节应用文的写作基础
一、应用文的主题和材料
二、应用文的结构
三、应用文的表达方式
四、应用文的语言
综合练习

第二章行政公文
第一节行政公文概述
一、行政公文的概念
二、行政公文的特点
三、行政公文的种类
四、行政公文的行文规则
五、行政公文的格式
第二节命令（令）、决定、意见
一、命令（令）
二、决定
三、意见
第三节文告、通知、通报
一、文告
二、通知
三、通报
第四节报告、请示、批复
一、报告
二、请示
三、批复
第五节议案、函、会议纪要
一、议案
二、函
三、会议纪要
第六节行政文案
一、典型文案
二、瑕疵文案
综合练习

第三章事务文书
第一节事务文书概述
一、事务文书的概念
二、事务文书的种类
三、事务文书的写作要求
第二节计划、总结
一、计划
二，总结
第三节调查报告、述职报告
一、调查报告
二、述职报告
第四节简报、演讲稿
一、简报
二、演讲稿
第五节会议文书、规章制度
一、会议文书
二、规章制度
第六节事务文案
一、典型文案
二、瑕疵文案
综合练习

第四章科技文书
第一节科技文书概述
一、科技文书的概念
二、科技文书的种类和作用
三、科技文书的写作要求
第二节学术论文、毕业论文
一、学术论文
二、毕业论文
第三节工科毕业设计报告、产品
说明书
一、工科毕业设计报告
二、产品说明书
第四节科技文案
一、典型文案
二、瑕疵文案
综合练习

第五章财经文书
第一节财经文书概述
一、财经文书的概念和特点
二、财经文书的种类
三、财经文书的写作要求
第二节市场调查报告、市场预测
报告、可行性研究报告
一、市场调查报告和市场预测报告
二、可行性研究报告
第三节经济活动分析报告、审计
报告
一、经济活动分析报告
二、审计报告
第四节经济合同、授权委托书
一、经济合同
二、授权委托书
第五节财经文案
一、典型文案
二、瑕疵文案
综合练习

第六章司法文书
第一节司法文书概述
一、司法文书的概念、种类和特点
二、司法文书的制作要求
第二节起诉状
一、概述
二、民事起诉状
三、刑事自诉状
四、行政起诉状
第三节答辩状、上诉状
一、答辩状
二、上诉状
第四节判决书
一、概述
二、民事判决书
三、刑事判决书
第五节公证书
一、公证书的概念
二、公证书的作用
三、公证书的种类
四、公证书的制怍方法
第六节诉讼文案
综合练习

第七章传播文稿
第一节传播文稿概述
一、传播文稿的概念和种类
二、传播文稿的特点
第二节新闻
一、新闻概述
二、消息
三、通讯
第三节商业广告
一、商业广告概述
二、说明体广告
三、文艺体广告
第四节传播文案
一、典型文案
二、瑕疵文案
综合练习

第八章文书处理
第一节概述
一、公务文书处理的概念
二、公务文书处理的特点
第二节收文处理
一、收文
二、收文的办理
第三节发文处理
一、发文文稿的生成
二、发文制作
三、发文的传递、公布与督促
第四节立卷
一、文书立卷的概念
二、文书分类方法
三、文书组卷方法
……
综合练习