• 文化、教育与性别:本土经验与学科建设
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文化、教育与性别:本土经验与学科建设

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34.4 八品

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四川成都
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作者李小江

出版社江苏人民出版社

出版时间2002-10

版次1

装帧平装

货号1848182650138890241

上书时间2024-10-21

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品相描述:八品
商品描述
A-510118001-017-3-3
图书标准信息
  • 作者 李小江
  • 出版社 江苏人民出版社
  • 出版时间 2002-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787214033147
  • 定价 15.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 300页
  • 字数 221千字
【内容简介】
近年来,“本土化”和“主流化”是妇女/性别研究领域中谈论最多的两个问题。这个论坛的所有参与者,均在这两个方向上做出了自己的努力——本书是它的见证,也是它的成果。

  本书在“妇女/性别研究与高等教育实践”,国际论坛的基础上辑稿整理而成,兼有理论探索和教学示范性质。主讲人全部来自大学,是近年来在妇女/性别研究领域中卓有成就且在教学实践中颇具经验的教授,她(他)们的演讲具有鲜明的原创性,是多年探索、思考的结晶,在很大程度上代表了当下中国大陆妇女/性别研究在各领域中发展进程和学术水平。
【目录】
前言

导言

教授论坛

 女性学学科在北京大学的建设实践及思考

 “Gender”在妇女/性别研究中的本土化实践问题

 教育与性别暨教材中的性别分析

 “性别意识与政治参与”教学实践与思考

 “妇女法”课程设置及相关问题

 妇女史与大历史教学中的互动——以历史专业中国近代史为例

 女性主义文学批评本土化过程中应注意的问题

 医学教育中的妇女/性别研究与实践

 性学课程在高校共修课中的开设与普及

东北论坛

 东北师范大学女性研究及课程介绍

 延边大学女性研究课题和相关课程介绍

 辽宁师范大学女性研究及相关活动介绍

 大连大学女性教育与性别研究课程介绍

课堂实践

 “女性学导论”课程中的性别分析方法的应用

 “语文教材教法”课渗透性别研究的课堂实践

 “数学教育学”课渗透性别研究的课堂实践

附录:探索妇女/性别研究与高等教育共同发展的新路子

  ——中国(大连)个案:“科/教、教/生、校/社”合作互动
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