• 语文文本解读实用教程 北京大学出版社
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语文文本解读实用教程 北京大学出版社

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北京朝阳
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作者荣维东 主编 著

出版社北京大学出版社

ISBN9787301276631

出版时间2016-10

装帧平装

开本16开

页数329页

定价49元

货号1201416021

上书时间2023-10-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
内容简介
本教材从背景理念、基本原理、基本方法策略、基本原则等理论方面,结合主要文类、主要名家、重要名篇作为实践部分,多维度多层面展开。既要让一线语文教师懂得语文文本解读的目的宗旨,为什么这样解读的理论依据,更要让教师掌握如何去解读文本的实用策略和方法。这基本依循一个"是什么""为什么""如何"的编写思路。具有明显的三个特色:

更新语文教师的文本解读知识理论;实现文艺理论领域学术知识向语文教育理论的转化;凸显实用性和操作性。通过分析名师、名课的案例,具体展示理论运用的具体情形,便于教师模仿运用。

目录
原理篇 

 第一章语文文本解读导论 

 第一节“文本解读”的兴起背景与观念转型 

 第二节我国语文文本解读的现状和问题 

 第三节文本解读与阅读教学知识更新 

 第二章文本教学解读的理论基础 

 第一节中外文本解读理论发展概述 

 第二节文本解读理论的三种范型 

 第三节当代文本解读观的变革 

 第四节语文文本解读的要素与模型 

 第三章文本教学解读的基本依据 

 第一节文本教学解读要遵循的原则 

 第二节文本教学解读要关注学生的学情 

 第三节文本教学解读要回到文本自身 

 第四节文本教学解读要关注阅读策略 

 方法篇 

 第四章语文文本解读方法 

 第一节整体感知:文本直觉与经验激活 

 第二节基于体式:文本类型与教学切入路径 

 第三节把握结构:文脉、线索与框架 

 第四节分层解读:文本层次与教学路径 

 第五章语文文本解读方法 

 第五节情境还原:文本内外的复杂意蕴 

 第六节文本细读:概念、着力点与教学工具 

 第七节关联推论:文本解读中的猜测与印证 

 第八节多方提问:构建解读质疑共同体 

 第六章语文文本解读方法 

 第九节善用批注:不动笔墨不读书 

 第十节互文参照:于群文中寻找意义坐标 

 第十一节读写结合:原理阐释和实施样式 

 第十二节切己体察:建立文本与读者经验的链接 

 应用篇 

 第七章文学类文本的解读与教学 

 第一节诗歌的解读与教学 

 第二节散文的解读与教学 

 第三节小说的解读与教学 

 第四节戏剧的解读与教学 

 第八章实用类文本的解读与教学 

 第一节媒体类文本的解读与教学 

 第二节叙述类文本的解读与教学 

 第三节阐释类文本的解读与教学 

 第四节劝说类文本的解读与教学 

 第五节非连续性文本的阅读 

 第九章古诗文的解读与教学 

 第一节认识文言文及其教学 

 第二节古代诗词的解读与教学 

 第三节古代散文的解读与教学 

 后记

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