GESP编程能力等级认证一本通
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69.8
九五品
仅1件
作者周祖松主 编;王桂平;张兵
出版社人民邮电出版社
出版时间2025-12
版次1
装帧平装
货号书2-19
上书时间2026-08-26
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
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作者
周祖松主 编;王桂平;张兵
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出版社
人民邮电出版社
-
出版时间
2025-12
-
版次
1
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ISBN
9787115685407
-
定价
69.80元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
页数
198页
-
字数
304千字
- 【内容简介】
-
“GESP编程能力等级认证一本通”是专门为中小学生编写的一套学习C++编程和算法的图书。本套图书严格围绕中国计算机学会(CCF)发布的“CCF编程能力等级认证(GESP)C++认证标准”而设计。
本书对应C++二级,共15章,内容包括多组输入数据的处理、数列问题及递推、循环的嵌套——二重循环、程序控制结构综合应用、特殊的数及增长很快的数、一维和二维数表、输出有规律的字符图形、枚举算法基础、非数值型数据——字符和字符串、字符型数据综合应用、调用系统函数求解问题、函数定义及调用、日期和时间的处理、函数及程序控制结构综合应用、程序设计题目与测试数据设计。
本书配备了题库、课件、课程视频(在线)等资源,可以作为中小学编程社团的教学用书,也可以作为少儿编程培训机构的培训用书,还可以作为少儿编程等级考试和编程竞赛的入门参考书。
- 【作者简介】
-
王桂平,计算机科学与技术专业博士,副教授、硕导。从2003年开始从事大学生程序设计竞赛指导工作,带队参加过浙江省、重庆市、四川省、广东省大学生程序设计大赛,以及中国大学生程序设计大赛、国际大学生程序设计大赛、中国高校计算机大赛——团体程序设计天梯赛、蓝桥杯大赛等各类程序与算法设计类赛事,指导的学生获得重量奖项100余项、省级奖项1000余项;主持省部级教学研究项目5项(含重大项目1项);主持重庆市一流课程1门;以第一作者发表教学研究论文20篇,其中SCI论文9篇、EI研究论文30余篇,属于CSCD核心发表科学论文10篇;主持省部级科研项目3项,主研重量科研项目3项。著有《图论算法导论、实现及应用》《程序设计及解法指导》《C++趣味编程及算法入门》《C++编程与信息学竞赛教学基础》《信息学竞赛教程(初级)》等多部图书;多所中小学兼职信息教练。
张兵,中国计算机学会GESP&PT-A自由度服务中心负责人、重庆大学继续教育学院家校社中心主任、“趣妙少年”联盟负责人。在编程教育与成长教育、青少年人工智能、青少年多元化信息路径、青少年融合等领域均有深入研究。此外,还主导并参与了1项重庆市技术创新与应用示范项目、1项重庆市科技型企业新技术应用与应用专项项目。
周祖松,NOI金牌教师,重庆育才中学信息学竞赛总教练,重庆市基础教育教研项目评审专家库成员。指导学生参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI),其中8人荣获金牌,7人进入国家集训队;指导学生参加全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP),其中100多人获一等奖。
- 【目录】
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第1章多组输入数据的处理001
1.1单组输入数据和多组输入数据001
1.2多组输入数据的3种输入方式002
1.3案例1:a+b问题(第1种输入方式)002
1.4案例2:a+b问题(第2种输入方式)003
1.5案例3:a+b问题(第3种输入方式)004
1.6练习1:闰年的判断(第1种输入方式)005
1.7练习2:水仙花数(第2种输入方式)006
1.8练习3:时间规划(第3种输入方式)007
1.9基础知识练习(GESP真题)008
第2章数列问题及递推011
2.1数列及广义上的数列011
2.2用程序实现数列的递推011
2.3案例1:求数列1,2,4,7,11,…的第n项012
2.4案例2:兔子问题与Fibonacci数列013
2.5案例3:走台阶问题015
2.6练习1:求数列1,2,2,3,3,3,…的第n项017
2.7练习2:小杨做题(GESP真题)018
2.8练习3:吃糖果(每天吃1颗、2颗或3颗)019
2.9基础知识练习(GESP真题)021
第3章循环的嵌套—二重循环023
3.1从九九乘法表说起023
3.2循环的嵌套023
3.3案例1:累计相加(GESP真题)024
3.4流程图的规范表示026
3.5案例2:小杨的H字矩阵(GESP真题)027
3.6案例3:求多个正整数的位数028
3.7练习1:求1n+2n+3n+…+an029
3.8练习2:求多个班级的总分030
3.9练习3:统计幸运数个数031
3.10基础知识练习(GESP真题)032
第4章程序控制结构综合应用038
4.1程序控制结构的并列和嵌套038
4.2三重及多重循环039
4.3案例1:筛选质数(GESP真题)039
4.4案例2:乘法问题(GESP真题)041
4.5案例3:输出全部质因数042
4.6练习1:判定多个数是否为质数043
4.7练习2:数位和优选值(GESP真题)045
4.8练习3:美丽数字(GESP真题)046
4.9基础知识练习(GESP真题)047
第5章特殊的数及增长很快的数059
5.1特殊的数059
5.2增长很快的数059
5.3案例1:数字黑洞(GESP真题)060
5.4案例2:自幂数判断(GESP真题)061
5.5案例3:输出1~n的阶乘063
5.6练习1:雷劈数064
5.7练习2:连号的数065
5.8练习3:交替乘法066
5.9基础知识练习(GESP真题)067
第6章一维和二维数表072
6.1从杨辉三角说起072
6.2一维数表和数列072
6.3二维数表—矩阵073
6.4案例1:一维1,2,3,2,3,4073
6.5案例2:二维1,2,3,2,3,4075
6.6案例3:等差矩阵(GESP真题)077
6.7练习1:数表1,2,2,4,4,4,4077
6.8练习2:求n×m个数的和079
6.9练习3:输出数字图案080
6.10基础知识练习(GESP真题)082
第7章输出有规律的字符图形086
7.1字符图形的规律及实现方法086
7.2案例1:输出星号三角形(实心)090
7.3案例2:小杨的X字矩阵(GESP真题)091
7.4案例3:小杨的日字矩阵(GESP真题)092
7.5练习1:输出星号三角形(空心)094
7.6练习2:小杨的N字矩阵(GESP真题)095
7.7练习3:输出字符图形Y096
7.8基础知识练习(GESP真题)097
第8章枚举算法基础103
8.1枚举算法的思想103
8.2枚举算法的实现要点104
8.3案例1:n个苹果放入3个不同的盘子105
8.4案例2:n个苹果分成3堆106
8.5案例3:百鸡问题(GESP真题)107
8.6练习1:求和(GESP真题)108
8.7练习2:数三角形(GESP真题)109
8.8练习3:幂和数(GESP真题)110
8.9基础知识练习(GESP真题)111
第9章非数值型数据—字符和字符串117
9.1字符和字符串117
9.2ASCII编码118
9.3字符型变量和字符型常量119
9.4字符串常量120
9.5字符和字符串的输入/输出121
9.6案例1:字母转整数122
9.7案例2:统计字符串中各类字符的个数123
9.8案例3:画正方形(GESP真题)124
9.9练习1:提取整数并判断是否为质数125
9.10练习2:数字之和126
9.11练习3:画三角形(GESP真题)127
9.12基础知识练习(GESP真题)128
第10章字符型数据综合应用133
10.1字符转换133
10.2字符编码133
10.3案例1:字母后移4位转换133
10.4通过取余运算构成像钟表一样的环状序列135
10.5案例2:简单的字符串解密136
10.6案例3:字符串编码137
10.7练习1:简单的字符串加密138
10.8练习2:计算单词的得分139
10.9练习3:字符串解码140
10.10基础知识练习(GESP真题)141
第11章调用系统函数求解问题143
11.1数学里的函数和C++语言中的函数143
11.2平方和平方根、立方和立方根143
11.3幂运算及pow函数145
11.4常用的数学函数及相关的数学知识145
11.5其他常用的系统函数146
11.6案例1:求正方形的边长和圆的直径146
11.7案例2:勾股数(GESP真题)147
11.8案例3:平方之和(GESP真题)149
11.9练习1:求正方体的边长和圆球的直径150
11.10练习2:寻找数字(GESP真题)151
11.11练习3:平方根和立方根的差152
11.12基础知识练习(GESP真题)153
第12章函数定义及调用155
12.1函数的分类155
12.2案例1:求两个数的优选值(函数实现)155
12.3函数的定义及调用156
12.4函数参数157
12.5函数声明及函数的原型158
12.6案例2:判定质数(函数实现)159
12.7案例3:求正整数各位数字和(函数实现)160
12.8练习1:求两个数的和(函数实现)160
12.9练习2:判定闰年(函数实现)161
12.10练习3:求正整数的位数(函数实现)162
12.11基础知识练习(GESP真题)163
第13章日期和时间的处理165
13.1日期和时间处理基础知识165
13.2案例1:一年中的第几天167
13.3案例2:判断日期是否合法168
13.4案例3:时间跨越(GESP真题)169
13.5练习1:一年中的第几秒171
13.6练习2:比较两个日期的大小172
13.7练习3:今天是星期几173
13.8基础知识练习(GESP真题)174
第14章函数及程序控制结构综合应用175
14.1通过函数设计简化程序控制结构175
14.2案例1:质数日期175
14.3案例2:计数(GESP真题)177
14.4案例3:一辈子的第几天178
14.5练习1:求平面上三角形的面积180
14.6练习2:求一个整数的回文数步数181
14.7练习3:自幂数判断(函数实现)183
14.8基础知识练习(GESP真题)184
第15章程序设计题目与测试数据设计187
15.1程序设计题目的在线评测原理187
15.2随机数函数188
15.3在线程序设计题目的设计188
15.4案例:求p/q189
15.5基础知识练习(GESP真题)191
附录A本书配套资源使用指南193
附录B基础知识练习答案194
参考文献199
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