• GESP编程能力等级认证一本通
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GESP编程能力等级认证一本通

32 4.6折 69.8 九五品

仅1件

河北保定

作者周祖松主 编;王桂平;张兵

出版社人民邮电出版社

出版时间2025-12

版次1

装帧平装

货号书2-19

上书时间2026-08-26

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 周祖松主 编;王桂平;张兵
  • 出版社 人民邮电出版社
  • 出版时间 2025-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787115685407
  • 定价 69.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 198页
  • 字数 304千字
【内容简介】
“GESP编程能力等级认证一本通”是专门为中小学生编写的一套学习C++编程和算法的图书。本套图书严格围绕中国计算机学会(CCF)发布的“CCF编程能力等级认证(GESP)C++认证标准”而设计。

本书对应C++二级,共15章,内容包括多组输入数据的处理、数列问题及递推、循环的嵌套——二重循环、程序控制结构综合应用、特殊的数及增长很快的数、一维和二维数表、输出有规律的字符图形、枚举算法基础、非数值型数据——字符和字符串、字符型数据综合应用、调用系统函数求解问题、函数定义及调用、日期和时间的处理、函数及程序控制结构综合应用、程序设计题目与测试数据设计。

本书配备了题库、课件、课程视频(在线)等资源,可以作为中小学编程社团的教学用书,也可以作为少儿编程培训机构的培训用书,还可以作为少儿编程等级考试和编程竞赛的入门参考书。
【作者简介】
王桂平,计算机科学与技术专业博士,副教授、硕导。从2003年开始从事大学生程序设计竞赛指导工作,带队参加过浙江省、重庆市、四川省、广东省大学生程序设计大赛,以及中国大学生程序设计大赛、国际大学生程序设计大赛、中国高校计算机大赛——团体程序设计天梯赛、蓝桥杯大赛等各类程序与算法设计类赛事,指导的学生获得重量奖项100余项、省级奖项1000余项;主持省部级教学研究项目5项(含重大项目1项);主持重庆市一流课程1门;以第一作者发表教学研究论文20篇,其中SCI论文9篇、EI研究论文30余篇,属于CSCD核心发表科学论文10篇;主持省部级科研项目3项,主研重量科研项目3项。著有《图论算法导论、实现及应用》《程序设计及解法指导》《C++趣味编程及算法入门》《C++编程与信息学竞赛教学基础》《信息学竞赛教程(初级)》等多部图书;多所中小学兼职信息教练。
 张兵,中国计算机学会GESP&PT-A自由度服务中心负责人、重庆大学继续教育学院家校社中心主任、“趣妙少年”联盟负责人。在编程教育与成长教育、青少年人工智能、青少年多元化信息路径、青少年融合等领域均有深入研究。此外,还主导并参与了1项重庆市技术创新与应用示范项目、1项重庆市科技型企业新技术应用与应用专项项目。
 周祖松,NOI金牌教师,重庆育才中学信息学竞赛总教练,重庆市基础教育教研项目评审专家库成员。指导学生参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI),其中8人荣获金牌,7人进入国家集训队;指导学生参加全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP),其中100多人获一等奖。
【目录】
第1章多组输入数据的处理001

1.1单组输入数据和多组输入数据001

1.2多组输入数据的3种输入方式002

1.3案例1:a+b问题(第1种输入方式)002

1.4案例2:a+b问题(第2种输入方式)003

1.5案例3:a+b问题(第3种输入方式)004

1.6练习1:闰年的判断(第1种输入方式)005

1.7练习2:水仙花数(第2种输入方式)006

1.8练习3:时间规划(第3种输入方式)007

1.9基础知识练习(GESP真题)008

第2章数列问题及递推011

2.1数列及广义上的数列011

2.2用程序实现数列的递推011

2.3案例1:求数列1,2,4,7,11,…的第n项012

2.4案例2:兔子问题与Fibonacci数列013

2.5案例3:走台阶问题015

2.6练习1:求数列1,2,2,3,3,3,…的第n项017

2.7练习2:小杨做题(GESP真题)018

2.8练习3:吃糖果(每天吃1颗、2颗或3颗)019

2.9基础知识练习(GESP真题)021

第3章循环的嵌套—二重循环023

3.1从九九乘法表说起023

3.2循环的嵌套023

3.3案例1:累计相加(GESP真题)024

3.4流程图的规范表示026

3.5案例2:小杨的H字矩阵(GESP真题)027

3.6案例3:求多个正整数的位数028

3.7练习1:求1n+2n+3n+…+an029

3.8练习2:求多个班级的总分030

3.9练习3:统计幸运数个数031

3.10基础知识练习(GESP真题)032

第4章程序控制结构综合应用038

4.1程序控制结构的并列和嵌套038

4.2三重及多重循环039

4.3案例1:筛选质数(GESP真题)039

4.4案例2:乘法问题(GESP真题)041

4.5案例3:输出全部质因数042

4.6练习1:判定多个数是否为质数043

4.7练习2:数位和优选值(GESP真题)045

4.8练习3:美丽数字(GESP真题)046

4.9基础知识练习(GESP真题)047

第5章特殊的数及增长很快的数059

5.1特殊的数059

5.2增长很快的数059

5.3案例1:数字黑洞(GESP真题)060

5.4案例2:自幂数判断(GESP真题)061

5.5案例3:输出1~n的阶乘063

5.6练习1:雷劈数064

5.7练习2:连号的数065

5.8练习3:交替乘法066

5.9基础知识练习(GESP真题)067

第6章一维和二维数表072

6.1从杨辉三角说起072

6.2一维数表和数列072

6.3二维数表—矩阵073

6.4案例1:一维1,2,3,2,3,4073

6.5案例2:二维1,2,3,2,3,4075

6.6案例3:等差矩阵(GESP真题)077

6.7练习1:数表1,2,2,4,4,4,4077

6.8练习2:求n×m个数的和079

6.9练习3:输出数字图案080

6.10基础知识练习(GESP真题)082

第7章输出有规律的字符图形086

7.1字符图形的规律及实现方法086

7.2案例1:输出星号三角形(实心)090

7.3案例2:小杨的X字矩阵(GESP真题)091

7.4案例3:小杨的日字矩阵(GESP真题)092

7.5练习1:输出星号三角形(空心)094

7.6练习2:小杨的N字矩阵(GESP真题)095

7.7练习3:输出字符图形Y096

7.8基础知识练习(GESP真题)097

第8章枚举算法基础103

8.1枚举算法的思想103

8.2枚举算法的实现要点104

8.3案例1:n个苹果放入3个不同的盘子105

8.4案例2:n个苹果分成3堆106

8.5案例3:百鸡问题(GESP真题)107

8.6练习1:求和(GESP真题)108

8.7练习2:数三角形(GESP真题)109

8.8练习3:幂和数(GESP真题)110

8.9基础知识练习(GESP真题)111

第9章非数值型数据—字符和字符串117

9.1字符和字符串117

9.2ASCII编码118

9.3字符型变量和字符型常量119

9.4字符串常量120

9.5字符和字符串的输入/输出121

9.6案例1:字母转整数122

9.7案例2:统计字符串中各类字符的个数123

9.8案例3:画正方形(GESP真题)124

9.9练习1:提取整数并判断是否为质数125

9.10练习2:数字之和126

9.11练习3:画三角形(GESP真题)127

9.12基础知识练习(GESP真题)128

第10章字符型数据综合应用133

10.1字符转换133

10.2字符编码133

10.3案例1:字母后移4位转换133

10.4通过取余运算构成像钟表一样的环状序列135

10.5案例2:简单的字符串解密136

10.6案例3:字符串编码137

10.7练习1:简单的字符串加密138

10.8练习2:计算单词的得分139

10.9练习3:字符串解码140

10.10基础知识练习(GESP真题)141

第11章调用系统函数求解问题143

11.1数学里的函数和C++语言中的函数143

11.2平方和平方根、立方和立方根143

11.3幂运算及pow函数145

11.4常用的数学函数及相关的数学知识145

11.5其他常用的系统函数146

11.6案例1:求正方形的边长和圆的直径146

11.7案例2:勾股数(GESP真题)147

11.8案例3:平方之和(GESP真题)149

11.9练习1:求正方体的边长和圆球的直径150

11.10练习2:寻找数字(GESP真题)151

11.11练习3:平方根和立方根的差152

11.12基础知识练习(GESP真题)153

第12章函数定义及调用155

12.1函数的分类155

12.2案例1:求两个数的优选值(函数实现)155

12.3函数的定义及调用156

12.4函数参数157

12.5函数声明及函数的原型158

12.6案例2:判定质数(函数实现)159

12.7案例3:求正整数各位数字和(函数实现)160

12.8练习1:求两个数的和(函数实现)160

12.9练习2:判定闰年(函数实现)161

12.10练习3:求正整数的位数(函数实现)162

12.11基础知识练习(GESP真题)163

第13章日期和时间的处理165

13.1日期和时间处理基础知识165

13.2案例1:一年中的第几天167

13.3案例2:判断日期是否合法168

13.4案例3:时间跨越(GESP真题)169

13.5练习1:一年中的第几秒171

13.6练习2:比较两个日期的大小172

13.7练习3:今天是星期几173

13.8基础知识练习(GESP真题)174

第14章函数及程序控制结构综合应用175

14.1通过函数设计简化程序控制结构175

14.2案例1:质数日期175

14.3案例2:计数(GESP真题)177

14.4案例3:一辈子的第几天178

14.5练习1:求平面上三角形的面积180

14.6练习2:求一个整数的回文数步数181

14.7练习3:自幂数判断(函数实现)183

14.8基础知识练习(GESP真题)184

第15章程序设计题目与测试数据设计187

15.1程序设计题目的在线评测原理187

15.2随机数函数188

15.3在线程序设计题目的设计188

15.4案例:求p/q189

15.5基础知识练习(GESP真题)191

附录A本书配套资源使用指南193

附录B基础知识练习答案194

参考文献199
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