玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（探索篇）
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作者聂卫平
出版社人民邮电
ISBN9787115582546
出版时间2022-08
装帧平装
开本16开
定价118元
货号31509798
上书时间2024-12-14
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商品详情
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商品简介
3~4岁的幼儿开始具备自己活动的能力，开始跑、跳，甚至能够挑战单脚跳、平衡等动作；手指的操作也更为精细化。对于世界的探索范围、强度开始增大，他们需要更多的鼓励以及空间。 本书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要，充分吸收了蒙台梭利教具等思想，聚焦孩子的专注力、记忆力、创造力、协作力的培养，帮助孩子对归纳、感知、表达、抽象、协作等形成认知，锻炼孩子动手动脑的能力，养成良好的思维习惯，开发大脑潜能。
作者简介
聂卫平，围棋职业运动员，围棋九段，拥有“棋圣”殊荣。由于在中日围棋擂台赛中连任数届中国队主将，取得十一连胜的佳绩，被日本围棋界誉为“聂旋风”。1999年在北京创建聂卫平围棋道场，致力于围棋运动及思维训练的普及推广。 刘岳，北京大学心理学学士，中科院心理所硕士。国家二级心理咨询师，聂卫平围棋道场战略官，瑞思教师研修学院讲师，斑马儿童研究院客座。 李怿玲，北京师范大学教育技术学学士，中科院儿童发展心理学研究生。从事教育行业20年，在国培计划中为幼师提供信息技术、思维培训，并提供幼儿个体科学评估。 丁静，湖南大学教育学硕士，曾参与湖南大学现代教育技术研究所精品资源共享课程的教学研究，并在国家期刊中发表论文。
目录
（1）专注力
第 1章 我的家 点数 01
第 2章 玩具柜 找一找 10
第3章 厨房 配对 17
第4章 过家家 归类 23
第5章 阳台 方位 30
（2）记忆力
第 1章 奇妙的海洋生物 图形识别、配对 01
第 2章 以小见大 以部分推测整体 08
第3章 画出另一半 对称、旋转 15
第4章 找一找 对比形状的相同与不同 22
第5章 分房子 图形属性的辨别 29
第6章 谁不见了 找不同 35
（3）创造力
第 1章 我来当厨师 认识形状 01
第 2章 奇妙万花筒 图形堆积组合 08
第3章 画沙画 想象力 15
第4章 搭积木 同类图形组合 23
第5章 开心七巧板 用图形组成造型 30
第6章 乐高天地 立体造型 38
（4）协作力
第 1章 去购物 分类 01
第 2章 值日生 分工、流程 09
第3章 石头剪刀布 逻辑 16
第4章 萝卜蹲 顺序 25
第5章 角色扮演 匹配 32
内容摘要
3~4岁的幼儿开始具备自己活动的能力，开始跑、跳，甚至能够挑战单脚跳、平衡等动作；手指的操作也更为精细化。对于世界的探索范围、强度开始增大，他们需要更多的鼓励以及空间。 本书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要，充分吸收了蒙台梭利教具等思想，聚焦孩子的专注力、记忆力、创造力、协作力的培养，帮助孩子对归纳、感知、表达、抽象、协作等形成认知，锻炼孩子动手动脑的能力，养成良好的思维习惯，开发大脑潜能。
主编推荐
1.“不错大脑”教研组潜心研发
本书源自聂卫平先生成熟思维训练教研体系。其理念是致力于孩子智慧成长。
2.紧贴我国《3~6岁儿童学习与发展指南》大纲编写
针对我国3~6岁幼儿研发，体系科学，难度进阶。
3.核心能力培养+趣味闯关游戏
帮助孩子养成好习惯，让孩子的学习力更胜一筹！
4.配套丰富的学习教具
配套答题贴纸及闯关勋章，动手又动脑，激发孩子学习兴趣
媒体评论
苏彦捷 北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师
“玩”是孩子的天性，“从玩中学”的主动学习方式能够有效培养孩子的学习兴趣，激发自主学习能力。这套《玩出来的学习力》推荐给每一位小朋友，希望他们在玩中增长智慧、开发潜能。
鞠萍姐姐 央视少儿栏目主持人
游戏关卡，由浅入深，玩中学习，培养兴趣。
开发潜能、玩出名堂，增强自信，快乐成长。
聂卫平老师的经验之书《玩出来的学习力》，为你助力。
罗剑 火花思维CEO
3~6岁是儿童智力快速发展的关键期。在这个阶段，孩子需要积累大量的具象经验、形象经验，从而促进抽象逻辑思维能力的发展。这套《玩出来的学习力》为孩子提供了思维训练内容。
檀啸 第11届春兰杯围棋世界冠军
本套书以《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要，融合了聂道场多年来成熟的思维训练经验，体系完整、内容科学、难度合理，是训练孩子逻辑思维能力、激发潜在学习能力、培养良好学习习惯的得力帮手。
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